Realidade Aumentada Estudo

VISÃO E ESCOPO Faculdade Farias Brito Bacharelado em Ciências da Computação Tipo: TCC I Projeto: Análise de Técnicas de Imersão e Realidade Aumentada em Ambiente de Jogos Eletrônicos Nome: Thiago Allan Sobreira Leite Orientador: Ricardo Brito Conteúdo 1. LISTA DE FIGURAS. 2. HISTÓRICO DE ALTERAÇÕES. Data Versão Descrição Autor 24/08/2013 1.0 Documento inicial. Thiago Allan 16/09/2013

Avaliação de Usabilidade em Sistemas de Realidade Virtual e Aumentada: principais métodos1 Ângela Pimentel, Paulo Dias, Beatriz Sousa Santos Resumo – Existe uma grande variedade de sistemas de Realidade Virtual e Aumentada, utilizando desde simples HMDs (Head-Mounted Displays) até sistemas mais complexos como as CAVEs (Cave Automatic Virtual Environments). No entanto, e apesar do crescente desenvolvimento destes sistemas, não existem muitos estudos para validar a sua utilidade…

código 2D combinado com um programa de computador, conhecido como Realidade Aumentada (RA). 2.4 REALIDADE AUMENTADA A Realidade Aumentada não tem limites de aplicações. É definida como a sobreposição de objetos virtuais tridimensionais, gerados por computador, com um ambiente real, por meio de alguns dispositivos tecnológicos. Entretanto, esta conceituação fica mais clara com sua inserção em um contexto mais amplo: o da Realidade Misturada, que vem mesclar imagens virtuais e reais…

que possibilite ao utilizador captar o marcador (identificado mais abaixo) e o ambiente circundante. Marcador – é algo que seja identificado pelo software e que funcione como a ignição duma experiência de Realidade aumentada. Por exemplo, um código QR, uma imagem… Aplicação de Relaidade Aumentada– por detrás de tudo isto, é óbvio que tem de haver uma ferramenta ou aplicação que seja responsável pelo processo. Terá de ser capaz de identificar a imagem que a câmara lhe passa e…

Realidade Aumentada como uma Ferramenta para o Aprendizado de Química Elisabete Thomaselli Nogueira1, Cláudio Esperança1, Djeisson Rober Vieira Gomes1, Gerson Gomes Cunha2 1Laboratório de Computação Gráfica (LCG) – COPPE/Sistemas – 2Laboratório de Métodos Computacionais em Engenharia (LAMCE) – COPPE/Engenharia Civil - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Caixa Postal 68511 - CEP 21941- 972 - Rio de Janeiro – RJ – Brasil elisabete.thomaselli@petrobras.com.br, esperanc@lcg

Experiências com Realidade Aumentada e Dispositivos Móveis na Aprendizagem Andréia Machado Oliveira Angelica Neuscharank Evaristo do Nascimento Guilherme Roque Matheus Moreno dos Santos Camargo Tatiana Palma Guerche Resumo No presente artigo apontamos que o campo da Arte e Tecnologia pode contribuir de maneira significativa para o uso dos dispositivos moveis no ensino das TIC a partir de propostas com realidade aumentada. Tal pesquisa vem sendo desenvolvida no projeto em…

REALIDADE AUMENTADA APLICADA A VISUALIZAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS EM 3D Elisabete Thomaselli Nogueira1, Djeisson Rober Vieira Gomes1, Gerson Gomes Cunha2 1 Laboratório de Computação Gráfica (LCG) – COPPE/Sistemas – 2Laboratório de Métodos Computacionais em Engenharia (LAMCE) – COPPE/Engenharia Civil - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Caixa Postal 68511 - CEP 21941- 972 - Rio de Janeiro – RJ – Brasil elisabete.thomaselli@petrobras.com.br, djro@cos.ufrj.br,…

APLICADA A ARQUITETURA REALIDADE AUMENTADA: APLICAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO Kelly Janaina Lima de Assis Jéssica Maressa R. Siqueira Laranjeiras – SE Janeiro/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE NÚCLEO DE ARQUITETURA E URBANISMO COMPUTAÇÃO GRÁFICA APLICADA A ARQUITETURA REALIDADE AUMENTADA: APLICAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO Alunos: Kelly Janaina Lima de Assis Jéssica Maressa R. Siqueira Orientadora: Carla Furuno Pesquisa sobre Realidade Aumentada…

.............................. 12 4.1 Uso do AutoCAD ............................................................................................... 12 4.2 Uso dos programas topográficos e georreferenciadores.............................. 14 5 ESTUDO DE CASO: EDIFÍCIO FIBRASA CONECTION VITORIA ....................... 18 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................... 23 REFERÊNCIAS ...............................................

Curso O Uso da Realidade Aumentada como Ferramenta de Ensino UNOPAR-PR – Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas Graduação em Engenharia da Computação Turma 2006/Janeiro - Londrina - Noturno Edson Pacheco Orientadora: Cristiane Mashuda Resumo O avanço da multimídia e da Realidade Virtual, proporcionado pela maior potência dos computadores, permitiu a integração, em tempo real, de vídeo e ambientes virtuais interativos. Neste contexto, a Realidade Aumentada,…