Ratio Studiorium

como também de seus deslocamentos práticos, e com isso constituir-se em conhecimento integrador do aportes das demais áreas.” A ideia de um trabalho pedagógico, de viés fiscalizador, inicia-se, no Brasil, com as escolas jesuíticas. O documento Ratio Studiorium, publicado em 1599, determinava rigorosamente, a organização das escolas jesuítas localizadas em qualquer parte do mundo, de modo a dar uma unidade de atuação e assegurar os interesses da Igreja Católica. Os jesuítas. Hoje a…

configurou o processo educativo implantado pelos jesuítas, no período colonial? Responda, citando as principais características da Ratio Studiorium. R: Se configurou em um conjunto com 467 regras com o objetivo de orientar tanto o conteúdo educativo como todas as funções inerentes ao funcionamento dos colégios, ou seja, um plano, uma organização de estudos. Ratio Studiorium não se refere ao período de alfabetização das crianças e prevê três graus de ensino elementar: curso de…

Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga), e três colégios (Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia). As escolas jesuíticas foram regularizadas através de um documento, “o Ratio Studiorium”, primeiro manual escrito por Inácio de Loiola, o que foi um marco na História da educação. “Ratio Studiorium”, “obra cuidadosa, com regras práticas sobre a ação pedagógica, a organização administrativa e outros assuntos, destinava-se a toda a hierarquia, desde o provincial, o reitor…

conviver, muitos professores e alunos eram vítimas. Podemos notar que a educação oriunda dessa época era baseada na religião católica, conquistando fiéis e sendo contra a reforma proposta na religião. Com esse objetivo, construíram escolas e colégios. O Ratio studiorum era o conjunto de regras didáticas que regiam o ensino, as quais a influência humanista era notada. Sendo assim, a educação surgiu no Brasil com o intuito de conquistar maior número de fiéis para a religião católica.…

mão deles o comando da educação e passando assim para as mãos do Estado. Com a expulsão saíram do Brasil 124 Jesuítas da Bahia, 53 de Pernambuco, 199 do Rio de Janeiro e 133 do Pará. Com eles levaram também a organização monolítica baseada no Ratio Studiorium. A politica educacional de Pombal era lógica, prática e centrada nas relações econômicas anglo- portuguesas. Com a extinção dos colégios Jesuítas, o governo teria que suprir a falta que começaria a ter na vida educacional. A…

nossa educação foi muito importante, vinham com o propósito de mudar, reformar, transformar a vida dos colonizadores. Sua educação estendeu-se rapidamente pelo país e em poucos anos já havia cinco escolas elementares jesuíticas. Seguiam o método Ratio Studiorium, onde não apenas pregavam sua fé, mas ensinavam as letras, Filosofia, em curso normal, Teologia e Ciências Sagradas, para nível superior, e quem estudasse apenas letras levaria consigo conhecimentos de gramática Latina,…

educação jesuíta A eficiência da pedagogia dos jesuítas deveu-se ao cuidado com o preparo rigoroso do mestre e à uniformidade de ação. O método de ensino intitulado Ratio Studiorium, elaborado pela Companhia de Jesus no final do século XVI, foi utilizado para catequizar o Novo Mundo, servindo aos interesses da Igreja. O Rádio Studiorium surgiu para fornecer às instituições de ensino da Ordem uma base pedagógica comum. Compunha-se de trinta conjuntos de regras, num detalhado…

Responda, citando as principais características da Ratio Studiorium. Os Jesuítas ensinavam em escolas em escolas elementares, que era a base de todo o sistema educacional de ensino naquela época, e eram nessas escolas que os filhos de índios aprendiam a ler, escrever, contar e falar português, bem como os filhos de colonos em suas primeiras instruções. Para o processo de ensino, os Jesuítas de baseavam é uma espécie de coletânea privada chamada Ratio Studiorum . 2. Como era a…

Segundo Luckesi (2005, p.24) “o ensino jesuítico e protestante da época, manifestava uma forma de educação disciplinada e autoritária, onde o educando era doutrinado a ser obediente às autoridades”. Um documento publicado pelos Jesuítas denominado Ratio Studiorium formalizou o modo de examinar a prática pedagógica em suas escolas, esse modo de examinar ainda é utilizado em nossas escolas. O aluno não podia fazer perguntas durante os exames, deveriam sentar separados e o tempo do exame…

colônias, desta forma a igreja controlava todo o acesso ao conhecimento laico. Os jesuítas contavam com o apoio financeiro da igreja e do trabalho que era realizado pelo povo nativo através da agricultura. Os jesuítas utilizavam o documento Ratio Studiorium que significa “Organização e plano de estudos’. Este documento registrava regras práticas sobre organização administrativa, ações pedagógicas entre outros assuntos, e destinava-se a todos desde o reitor até o mais simples…