História da Educação

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia

UNIDADE 1

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia.
Os gregos davam muita importância à educação. A Grécia antiga é vista por muitos historiadores como o berço cultural da humanidade. A filosofia, a arquitetura, a arte, a linguagem, a política, o sistema educacional, a ciência, a tecnologia deste antigo país, exerceu poderosa influência sobre os romanos, que se encarregaram de repassá-la a diversas partes da Europa e em seguida do mundo. Até então, todos os acontecimentos eram originados ou permitidos pelos deuses mitológicos, depois da cultura grega se estender pelas “regiões” as pessoas começaram a questionar o porquê dos acontecimentos e é aí surge o interesse pela filosofia.

2. Explique a diferença entre a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas.
Os habitantes da cidade de Atenas davam muito valar a educação e a intelectualidade, no entanto, ela não estava ao alcance de todos, somente tinham a possibilidade de adquir educação e conhecimento aqueles que podiam pagar. Já em Esparta, a educação era voltada para as atividades militares, tinha por objetivo formar bons soldados, sendo assim, a grande maioria dos meninos tinham direito a ela (as meninas eram educadas com o objetivo de formar boas mães de soldados).

3. Qual foi a contribuição de Homero e de Hesíodo para a educação, na Idade Antiga? Responda, citando suas principais obras.

As obras de Hesíodo, tinham por objetivo pregar a justiça e a valorização do trabalho, como por exemplo, em “Teogonia” e “Os trabalhos e os dias”, em que analisou aspectos relacionados à formação do homem. Já as obras Homero, defende a os valores da guerra, a importância do guerreiro, da luta,