Questoes Para Discussão Em Sala De Aula Sobre Gestao De Pessoas

Educação inovadora presencial e a distância* José Manuel Moran Especialista em projetos inovadores na educação presencial e a distância jmmoran@usp.br A flexibilização dos cursos presenciais | Gestão inovadora de cursos a distância Conclusão | Bibliografia Precisamos reinventar a forma de ensinar e aprender, presencial e virtualmente, diante de tantas mudanças na sociedade e no mundo do trabalho. Os modelos tradicionais são cada vez mais inadequados. Educar com novas tecnologias é um desafio

eles chamados a desempenhar diversas tarefas neste processo. Concordo como tal, com Maria Odete Valente, sobre o benefício da discussão sobre a transmissão de valores na escola. No entanto, se em relação a determinadas questões morais, tais como o aborto e a eutanásia, penso que a escola deverá adotar uma postura de «neutralidade», já em relação a outras, como o racismo, o respeito das pessoas umas pelas outras e do respeito pela autoridade, penso que a postura da escola deverá ser de…

que você aplicará a atividade, relatando o número de alunos. - Qual caso você irá propor? - Descreva como você procederá o estudo de caso nesta turma (se vai realizar em sala de aula, quanto tempo gastará no procedimento; ou se os alunos terão um tempo extraclasse para analisar o caso, como isso será trazido para a sala de aula). - Quais são suas expectativas para esta atividade? - Como você realizará a avaliação? Observação: Neste instrumento você deverá propor um estudo de caso em…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS – CAMPUS IX CURSO DE PEDAGOGIA - DOCÊNCIA E GESTÃO PROJETO RECICLAR É VIVER BEM Por um Desenvolvimento Sustentável Barreiras 2011 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS – CAMPUS IX CURSO DE PEDAGOGIA - DOCÊNCIA E GESTÃO Maria Divina Souza Feitosa Naiade da Câmara Silva PROJETO RECICLAR É VIVER…

RESUMO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO SOBRE O VÍDEO: O QUE É CIBERCULTURA? CULTURA DA LEITURA E DA ESCRITA DE FORMA AMPLA. POSSIBILIDADE DE AMPLIAR A LEITURA – INFORMAÇÃO DE QUALQUER LUGAR DO MUNDO DE FORMA IMEDIATA, PRODUZIR CULTURA. TEM 3 PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS: 1º -LIBERAÇÃO DA EMISSÃO; POSSIBILIDADE DE ESCREVER; PRODUZIR CONTEÚDO. 2º - EMISSÃO COLETIVA EM REDE – CONEXÃO GENERALIZADA E ABERTA – FALAR LIVREMENTE E NOS AGREGAR AOS QUE PENSAM COMO NÓS. 3º - RECONFIGURAÇÃO – SISTEMA DE MASSA…

designer instrucional no Núcleo de Educação a Distância do IESB. Suas áreas de interesse consistem em design instrucional para EaD, comunidades virtuais de aprendizagem e museus virtuais. 2 Apresentação Neste módulo, vamos nos ater a duas questões: refletir sobre e aprender como podemos integrar aos processos educacionais os meios de comunicação mais contemporâneos, que chamaremos provisoriamente de “TIC” (tecnologia de informação e comunicação). Parece-nos que esse é assunto…

Regular - Gestão de Marketing | |DISCIPLINA: Inteligência Competitiva | |Última revisão: abril/2012 |Horas-aula: 18 | |…

Disciplina: Avaliação e Curriculos em EaD. Docente Prof.ª Dra. Marlei Pereira e Profª.Dra. Bernadétte Beber Atividade Avaliativa TEXTO “CHAT – UM RECURSO EDUCATIVO PARA AUXILIAR NA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM BASEADA NA WEB” As questões foram elaboradas com o objetivo de fixar a compreensão de alguns pontos do texto. CHAT – UM RECURSO EDUCATIVO PARA AUXILIAR NA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM BASEADA NA WEB 1 O chat é uma ferramenta complexa, pois depende da inter-relação…

Índice As áreas de atuação da organização e da gestão escolar para a melhor aprendizagem dos alunos................................................... Pág. 1 Planejamento e projeto pedagógico curricular.................... Pág. 1 Pontos importantes para o projeto...................................... Pág. 2 A organização e o desenvolvimento do currículo................ Pág. 3 Organização e desenvolvimento do ensino......................... Pág. 3 Ações de natureza…

Universidade Nove de Julho Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social (Pontos de vista da docência) São Paulo 2014 Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social Professor orientador: Ms. Petrônio Pereira de Souza. São Paulo 2014 LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELA E CRONOGRAMA