Historia do Pensamento Filosofico

PLANO DE ENSINO CURSO: ICH - Curso Geral SÉRIE: 1o Semestre DISCIPLINA: História do Pensamento Filosófico CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas / aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I - EMENTA Analise dos fatores que possibilitaram a transição da consciência mítica para o pensamento racional filosófico. Estudo dos principais problemas discutidos pelos filósofos ao longo da história da filosofia. Reflexão sobre os pressupostos e especificidades das diferentes abordagens do real: o pensamento mítico, o senso comum, a experiência religiosa, o conhecimento científico, a reflexão lógico-filosófica. II - OBJETIVOS GERAIS Contextualização dos conhecimentos filosóficos, tanto na área específica de atuação profissional quanto nos planos: sócio-político, histórico e cultural. Compreensão da Filosofia como uma reflexão profunda, rigorosa e global sobre os problemas que o ser humano enfrenta na construção de sua existência. Articulação dos conhecimentos filosóficos com os diferentes conteúdos nas diversas áreas do conhecimento, propiciando o pensar interdisciplinar. Compromisso com uma ética de atuação profissional e com a organização da vida em sociedade. III - OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conceituar e identificar as características das diferentes abordagens do real: o pensamento mítico, o senso comum, a experiência religiosa, o conhecimento científico, a reflexão lógico-filosófica. Refletir criticamente, através da análise e discussão de textos…

INTRODUÇÃO Ao realizar este estudo, percebe-se que, a prática escolar consiste na concretização de condições que asseguram a realização do trabalho docente. Esta prática, figura diferentes concepções e pressupostos sobre o papel da escola, da aprendizagem, relações professor/aluno, e técnicas pedagógicas. Esclarece ainda que, as formas em que os professores desempenham sua função, selecionam e organizam os conteúdos a serem aplicados ou escolhem técnicas de ensino a fim de…

Universidade Paulista – UNIP Campus Ribeirão Preto Engenharia Ciclo Básico APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Estudos sobre Físico, Matemático e Filósofo. 1 Biografia de Arquimedes Arquimedes nasceu na colónia Grega de Siracusa, na atual Sicília na Itália viveu entre os anos de 287 a.C. a 212 a.C., filho de Fídias, um astrônomo grego que costumava reunir em sua casa a elite de filósofos e homens da ciência. Acredita-se que a matemática lhe foi apresentada por seu…

| | |Faculdade Cenecista de Joinville | |P L A N O D E E N S I N O | |Disciplina: …

M eyerhold na contemporaneidade... M eyerhold na contemporaneidade: a l g u m a s rree f l e x õ e s e e s t u d o s d e c a s o Y edda Chaves Compreender é sentir o acordo entre o que nós vivemos e o que é dado, entre a intenção e a realização – e o corpo é a nossa âncora no mundo (Merleau-Ponty, 1945, p. 169). A idéia de que não existe uma única metodologia de análise dos processos de criação teatral é, sem dúvida, o ponto que pode acionar os novos olhares em…

Descartes que se refere a estas questões metafísicas, epistemológicas, religiosas, morais e científicos, cobrindo a vasta gama de suas obras publicadas e correspondência. 1. Vida René Descartes nasceu para Joachim Descartes e Jeanne Brochard em 31 março de 1596 em La Haye, França, perto de Tours. Ele era o caçula de três filhos sobreviventes do casal. O filho mais velho, Pierre, morreu logo após seu nascimento, em 19 de outubro de 1589 sua irmã, Jeanne, nasceu provavelmente em algum…

< ! ! j I Meditações sobre Filosofia Primeira Descartes \ COLEÇÃO MULTILINGUES DE FILOSOFIA UNICAMP Edição em latim e em português Tradução, Nota Prévia e revisão Fausto Castilho I I S u m á r io N o ta p r é v i a ..............................................................................................................................9 P r im e ir a M S egu nda M T e r c e ir a M e d it a ç ã o ......................,…

CONCEPÇÃO DE HOMEM EM RENÉ DESCARTES E SEU DEBATE FILOSÓFICO SOBRE A CONDIÇÃO DA NATUREZA HUMANA ÍTALO MOURA GUILHERME FORTALEZA – CE 2013 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES – C.H. MESTRADO ACADÊMICO EM FILOSOFIA ÍTALO MOURA GUILHERME O DESENVOLVIMENTO DA CONCEPÇÃO DE HOMEM EM RENÉ DESCARTES E SEU DEBATE FILOSÓFICO SOBRE A CONDIÇÃO DA NATUREZA HUMANA Trabalho de dissertação como exigência para o título de Mestre em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará…

filosófico opera através de conceitos, crítica e reflexão. Sócrates e Platão foram filósofos na Grécia antiga e para eles o mundo e os acontecimentos existiam não apenas devido a ação os deuses. O estudo que busca apreender e compreender a realidade através da razão e do conhecimento ou sabedoria chama-se filosofia, se trata também de uma constante explicação do mundo e de si a fim de se autoconhecer. A base da filosofia, em sentido amplo, é a nossa capacidade de problematizar e…

habitualmente dirigida ao mundo, tão comum e cada vez mais intensa por conta de nossa sociedade, a fim de ver o mundo tal como ele é. A fenomenologia de Husserl O grande objetivo de Husserl com a criação da fenomenologia era o de encontrar um fundamento absolutamente evidente que pudesse servir de enunciado das ciências positivas (Luijpen, 1973). Na época da criação da fenomenologia, por Husserl, havia uma supervalorização do mundo objetivo (científico), uma crise das ciências, a qual,…