Planejamento

estar contidos num planejamento Os passos que devem estar contido em um planejamento segundo Gandin (2012) são: a) Preparação De acordo com Gandin (2012) esta etapa se faz necessária para iniciar o processo de um planejamento, sendo desnecessário quando os sujeitos envolvidos já tenham o conhecimento das questões aprofundadas. Para ele o objetivo desta instância é promover a análise dos pontos, a fim de suscitar a motivação e possibilitar a eficiência das etapas seguintes, bem como ter uma ampla visão da realidade (sociedade/homem) necessária para os dias atuais. b) Elaboração do plano global de médio prazo Elaboração de um marco referencial Nesta instância se faz necessário que o grupo tenha noção do que seja um marco referencial e compreenda os aspectos em que se apresenta. Isso pode vir da etapa de preparação e/ou pode ser retomado em 30 minutos antes de se iniciarem os trabalhos de sua elaboração. Elaboração de um diagnóstico Aqui é importante antes de iniciar o diagnóstico ter o marco referencial. Como também é necessário que o grupo tenha clareza sobre o diagnóstico, bem como compreenda que o diagnóstico não é uma descrição da realidade, mas um juízo sobre a instituição, resultante da comparação de sua realidade presente com a realidade desejada, apresentada no marco operativo. Elaboração de uma programação Esta é a etapa em que mais necessários se fazem, da parte da coordenação, a precisão e o rigor técnicos. É necessária clareza extrema. Embora a

para o planejamento e que possa ser estabelecida sua eficiência nas próximas etapas. Preparação Marco referencial Diagnóstico Sua importância dar-se pela condição de identificar a realidade do trabalho, onde este poderá mensurar qual o efeito de suas atividades dentro da realidade social. Programação O mesmo que se organiza previamente, seguindo cada etapa a partir da coordenação, da precisão e do rigor técnico Revisão Geral Elaboração do plano global de…

QUESTÕES PARA INICIAR A ELABORAÇÃO DE UM MARCO REFERENCIAL O texto apresenta um questionamento que me parece muito relevante, porém, quando se imagina criar situações ou tentar situar um indivíduo no contexto os questionamentos aberto oportunam declarações diferentes considerando o mundo em que se vive seu contexto social eonde está inserido.A educação libertadora deve ter um pé na realidade, transformando o ser e o meio, adaptando-se à prática do que é possível realizar considerando as…

Planejamento e Gestão em Serviço SOCIAL Ana Cleide Medeiros RA 427604 Beatriz Nascimento da Silva RA 433492 Marlindra Ratix do Nascimento RA 411492 Maria Lucia da Silva Cavalotti RA 411497 Valdirene Pereira da Silva RA 418762 Rumo a Emancipação das Mulheres Tutora presencial - Tatiana Santana Barreto Souza Prof.ª Ms. Elaine Cristina Porto Seguro – BA 08/ 04/2015 Introdução Nesta ATPS, de Planejamento e Gestão em Serviço Social, o desafio dado é mostrar a importância do planejamento…

por exemplo –e fará do conjunto da programação constante no plano demédio prazo. Na prática, a elaboração destes planos de curto prazo assume uma conotação administrativa. Trata-se de operacionalizar as ações, atribuindo-lhes recursos e determinando responsabilidades. Os planos de curto prazo derivam da programação porque podem consistir apenas do detalhamento desta. Estão no nível em que o planejamento operacional é mais forte em relação ao planejamento estratégico. São derivação…

-5%C2%BA-semestre#scribd POR QUE O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL?................................................ 04ROTEIRO GERAL DO FAZER .........................................................................051. Preparação...................................................................................................052. Elaboração do plano global de médio prazo........................................... 053. Elaboração dos planos globais de curto…

Elaboração de um marco referencial : deve-se ter noção do que seja um marco referencial e compreenda os aspectos em que se apresenta. II – Elaboração de um diagnóstico: deve-se ter clareza sobre o que seja um diagnóstico, pois o diagnóstico não é uma descrição da realidade mas um juízo sobre a instituição, resultante da comparação de sua realidade presente com a realidade desejada, apresentada no marco operativo. III - Elaboração de uma programação É a etapa em que mais necessários se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Planejamento e Gestão em Serviço Social “Construção de um planejamento Participativo.” Cleudenice Silva Gonçalves RA 411388 Daniele Santana de Brito RA 426723 Ivanilda Pereira Da Silva RA 430993 Lélia Sueli Caramel RA 428697 Sirlei Paulino Gama RA 431915 Profa. Maria Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Campo Grande 23/04/2015 1 Introdução Na construção de um planejamento participativo é necessário…

2- ELABORAÇÃO DO PLANO GLOBAL DE MÉDIO PRAZO: * Marco Referencial- Nesta etapa a Instituição se compreende como participante de uma realidade mais ampla,se projeta como portadora de uma proposta sociopolítica fazendo parte da consecução da mesma. *Diagnóstico:É juízo da instituição comparando realidade presente com a realidade desejada.É importante no planejamento porque visualiza onde se estar e onde se quer chegar. *Programação:nesta etapa é fundamental a definição das necessidades que…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL ARIANA SILVA DOS SANTOS RA: 432496 ELIANE ALVES DE OLIVEIRA SENA RA: 445637 ELIELMA DE JESUS ALVES RA: 444035 LUCIVÂNIA SANTOS DO NASCIMENTO RA: 386552 SILMARIA DOS SANTOS RA: 421012 THAIANE SERTÓRIO RA: 435565 RELEVÂNCIA DO PLANEJAMENTO NO SERVIÇO SOCIAL E ÁREAS AFINS Sob a orientação do tutor à distância EAD. Prof.ª MS. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes…