Questoes Para Discussão Em Sala De Aula Sobre Gestao De Pessoas

ROTEIRO DE ATIVIDADES DISCIPLINAR |Data da aula: |31/03/2011 | |Curso: Administração |Período Letivo: |2011/1 | |Semestre: |1º |Turno: |Noturno | |Disciplina: Empreendedorismo

UFPE – Universidade Federal de Pernambuco | CEAD – Coordenação de Educação a Distância da UFPE SALA AMBIENTE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA Antônio Lisboa Leitão de Souza Cristina Teixeira Vieira de Melo - Coord. Eq. Rev. Linguística José Sérgio Antunes Sette - Coord. Eq. Tecnológica Apresentação Caro cursista, Transcorridos aproximadamente nove meses de curso, você teve oportunidade de aprofundar algumas discussões relativas à sua formação e ao seu quotidiano…

George S. G. Custos: planejamento, implantação e controle. São Paulo: Atlas, 1996. (Livro de Exercícios). NAKAGAWA, M. Gestão estratégica de custos. São Paulo: Atlas, 1996. SILVESTRE, W. C. Sistema de custeio ABC: uma visão avançada para tecnologia de informação e avaliação de desempenho. São Paulo: Atlas, 2002. Bibliografia Adicional para o Desenvolvimento das Aulas CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso Básico de Contabilidade de Custos. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2005. DUTRA, R. G.…

Educação Nacional, a educação brasileira, as escolas e os professores, vêm sendo desafiados a incluir nos currículos, uma nova leitura sobre o lugar da África na história da humanidade e o papel dos afrodescendentes no Brasil, não mais estigmatizados e nem postos à margem da história oficial. As novas diretrizes não estão mobilizando os professores somente na discussão de como incluir nos currículos o novo artigo da LDBEN, mas vão além, apresentam aspectos mais profundos do ponto…

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Diário de bordo Rio de Janeiro 2009. 1 “A educação para todos supõe todos pela educação” Moacir Gadotti Dedico esse trabalho as pessoas que acreditam e trabalham pela educação, e que querem e batalham diariamente por uma mudança de atos e pensamentos. Em principal à professora Imaculada (Ada) pelo apoio e esforço, nem sempre reconhecido. E como diz o dito…

ABRIL / 2015 Horas-aula em sala: 40 CH Preparação Prévia: 20 Eixo: Comunicação e Criação Créditos: 08 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: RECURSO CONCEITUAL 1. Conhecer as principais funções e aplicações desta ferramenta de comunicação. 2. Entender o papel das Relações Públicas como guardiã da imagem da Marca e da empresa junto aos seus stakeholders, principalmente em situações de crise. 3. Ter uma visão crítica sobre o papel…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL 02413000 Cidade 2014 5139690-49022000DIANA APARECIDA CARBONERA DHEIN ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Sheila Lucia Brandão Favero Tutor de sala: Jucenir Rigon Cidade…

Sólidos. Introdução Resíduos sólidos, de acordo com a prefeitura de São Paulo, são todos os produtos não aproveitados das atividades humanas e também os restos destas atividades, que são considerados pelas pessoas que o geram, como indesejável, e assim são descartados por estas pessoas. A Lei nº. 12.305/10, que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) tem como objetivo o aumento da reciclagem, reutilização dos resíduos sólidos e a destinação mais adequada que não…

Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Passo 1 • Leia o Capítulo 2 do livro-texto, que descreve a importância do gestor organizacional e da consultoria. Tome notas, se desejar. • Reveja as notas que você tomou sobre o Capítulo 1 do livro-texto, lido durante a atividade de autodesenvolvimento. Caso prefira, releia o capítulo. Passo 2 • Defina o conceito e os papéis do gestor organizacional usando as informações que você leu nos Capítulos 1 e 2 do livro-texto. Resposta: O gestor

CURSO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS RECURSOS HUMANOS CONTE3MPORÂNEO E PERSPECTIVAS PROFª ROSANGELA LOLLO E-mail: rlollo@uninove.br 1. INFORMAÇÕES IMPORTANTES - PROCEDIMENTOS: 1.1. HORÁRIOS DAS AULAS Período diurno: 7h50 às 9h30 e 9h50 às 11h30. Período noturno: 19h15 às 20h55 e 21h20 às 23h00. 1.2. FALTAS JUSTIFICÁVEIS - SOMENTE AS FALTAS PREVISTAS PELA LEGISLAÇÃO VIGENTE Licença maternidade. Doenças infectocontagiosas, doenças