Questoes Para Discussão Em Sala De Aula Sobre Gestao De Pessoas

de se estabelecer um ambiente escolar saudável e frutífero para o pleno desenvolvimento dos educandos, assim como também para professores e demais funcionários. Todas as pessoas que participam do cotidiano escolar influenciam cada um a sua forma de acordo com suas tarefas, nesse processo. Assim como aponta Libâneo (2000), a gestão, funcionários da secretaria, professores, coordenadores, diretor e demais funcionam como uma prática educativa, e a forma como atuam expressam os objetivos da…

elaborar um instrumento a partir do qual foi possível identificar tais percepções, aplicado inicialmente na própria FEUSP, em uma sala de aula. O questionário foi escolhido como a ferramenta mais adequada, por permitir coletar dados quantificáveis sobre o perfil dos respondentes bem como respostas por questões abertas. Foram analisados 161 questionários no total. As percepções sobre a escola justa variam minimamente de acordo com o público que responde a pergunta. Há, majoritariamente,…

porém quando pensei nos detalhes, comecei a revê-los passo a passo... como num filme, retornaram à mente e me possibilitou reviver essas experiências detalhadamente que,nenhum livro conteria uma delas. Vamos lá. A minha trajetória profissional em sala de aula como professor começa quando eu estava no 2º semestre do curso de Letras Vernáculas da UCSal (Universidade Católica de Salvador) no ano de 1992. Na verdade, em 1989,eu tinha passado no vestibular para Direito da UCSal. Cursei o 1º…

Faculdade Vale do Jaguaribe - FUJ Curso Pós-Graduação – Gestão e Coordernação Escolar Disciplina: Histórico e Concepção da Função de Gestor e Coordenador Pedagógico. Aluno (a): Maria Salete Bezerra Gomes Tema – Resenha Texto – A Gestão Participativa na Escola Autora – Heloisa Luck Novembro de 2012 Introdução É importante destacar que a democratização efetiva da educação é provida não apenas pela democratização da gestão da educação, conforme definida pela constituição e pela lei

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação .................................

pesquisa e monografia intitulada "Utilização dos Temas Transversais nas Aulas de Língua Portuguesa – Parte I Contexto/ 1. Temas Transversais/ Parte II Fundamentação Teórico-Metodológica/ 2. Representações esquemáticas. Está voltada para a identificação das estratégias de utilização dos Temas Transversais nas aulas da disciplina de Língua Portuguesa. O contexto social apresenta uma demanda crescente da necessidade de se instaurar a discussão em torno de temas voltados para a cidadania…

Luciane Disciplina: Princípios e Métodos da Gestão Escolar II Resumo: Capítulo VI – Desenvolvendo ações e competências profissionais para as práticas de gestão participativa e de gestão da participação O pedagogo deve buscar formação buscando desenvolver suas habilidades unindo seus conhecimentos e procedimentos práticos, para que este possa ter competência de participar ativamente na organização e na gestão escolar. Existem diferentes tipos de gestão adotados nas escolas, o mais…

Curso RedeFor de Gestão da Escola para Diretores Módulo 3 Gestão de Pessoas e de Equipes Mônica Appezzato Pinazza, Rita de Cassia Gallego e Vivian Batista da Silva Equipe Multidisciplinar Coordenação Geral: Gil da Costa Marques Coordenação de Produção: Leila Humes Coordenação do Curso: Sonia Maria Vanzella Castellar Gerente de Produção: Beatriz Borges Casaro Autoria: Mônica Appezzato Pinazza, Rita de Cassia Gallego e Vivian Batista da Silva Design Gráfico: Daniella…

Dedico este trabalho a minha família que me ensinaram a ter fé, a acreditar nas pessoas, a sonhar e a melhorar sempre. Aos meus colegas de trabalho, pelo incentivo na superação dos obstáculos. AGRADECIMENTOS À Secretaria de Estado da Educação de São Paulo pela oportunidade em ampliar meu conhecimento

(655414). ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR CAPELINHA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Daniela Aparecida Guedes da Silva, RU, (668676). Heloisa Aparecida Vieira dos Santos, RU, (655414). ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar