Questionários De Psicomotricidade

aprendizagem global nas actividades. Assim, para a consecução do objectivo “Discriminar os conceitos abrir e fechar”, faremos com que a criança realize actividades de abrir e fechar: portas, janelas, torneiras, conteúdos das áreas verbal (vocabulário), psicomotricidade (coordenação manual, esquema corporal), percepção (visual, auditiva), memória... Não se deve esquecer que a criança deficiente mental apresenta maior dificuldade que o não deficiente para relacionar os diversos…

aaaaaaaalunosalunos.............................................................................. Anexo02_Questionário do professor............................................................... 28 APÊNDICE………………………………………………………………………………....29 Apêndice 01 Questionário do professor.....…………….…………………………..30 INTRODUÇÃO A música na educação infantil, além de ser um processo facilitador no ensino-aprendizagem, pode ajudar ampliar o conhecimento musical do aluno. Sendo que algumas crianças…

maneira empírico-teórica, as formas de inserção da musicoterapia e os efeitos dessa prática em três áreas distintas: a educacional, a hospitalar e a social3. Para tanto, foram categorizadas e analisadas as respostas obtidas em 31 (trinta e um) questionários realizados entre novembro de 2007 e abril de 2008, em diferentes instituições concedentes de estágio, na cidade de Curitiba. . Nesse período, os estágios do curso de Musicoterapia se desenvolviam em um hospital geral, na ala…

anos ou mais (n = 24). O protocolo incluiu o Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), a Bateria Cognitiva Breve (BCB) – memorização de 10 figuras, Fluência Verbal Categoria Animais (FV), Teste do Desenho do Relógio (TDR) –, um questionário de frequência de esquecimentos, o Questionário de Queixas de Memória (MAC-Q), a Escala de Depressão Geriátrica (GDS) e a Escala Beck de Ansiedade (BAI). Resultados: Observou-se diferença significativa entre os três grupos para o MEEM, para o…

significativamente no desenvolvimento cognitivo. O trabalho foi conduzido na Escola Municipal “Aureliano Joaquim da Silva” CAIC e Colégio Nacional na cidade de Ituiutaba/MG, no período de abril de 2010 a dezembro de 2010. Observa-se que com os questionários respondidos os Profissionais Regentes e Educadores Físicos classificam as Atividades Rítmica e Motora como fundamentais dentro do contexto escolar, mas se sentem despreparados na prática/teórico para executá-las assim existe um…

desenvolver o nosso trabalho, pois um dos componentes do grupo faz parte do grupo escolar e isso nos facilitou com a pesquisa que usamos como referência, porém os questionários que optamos em fazer no iniciam do trabalho foi cancelado devido a uma conclusão do grupo que chegou ao consenso de que tudo aquilo que estava sendo perguntado no questionário á estava sendo respondido através de nossas observações e conversas com os profissionais da escola. Nosso objetivo como futuros…

estas informações fossem obtidas o grupo elaborou um questionário com onze questões que variavam desde perguntas sobre a formação deste profissional até perguntas sobre o conhecimento da dislexia e se a instituição de ensino possuía acompanhamento pedagógico e se a educação física participava deste acompanhamento. Após a analise dos dados foram feitos gráficos para estimar a porcentagem das respostas obtidas através da aplicação do questionário pelos professores das escolas visitadas.…

do conceito de ensino e sua relação com processo ensino aprendizagem, relacionado com o comportamento dos professores e dos alunos, (BOTOMÉ e KUBO, 2001). Para identificar algumas das dificuldades encontradas pelos docentes, será realizado um questionário, que deverá ser respondido por professores de educação básica de escolas regulares, e observações de práticas de sala de aula, os resultados serão analisados á luz da teoria comportamental. A pesquisa esta em desenvolvimento, os…

frequentes no uso dos testes psicológicos, segundo a concepção de psicólogos e listar os instrumentos mais utilizados pelos psicólogos. Participaram como sujeitos do estudo 214 psicólogos inscritos no CRP / 6ª Região e o material utilizado foi um questionário enviado pelo correio. Os resultados demostraram que: 1) segundo os psicólogos, os problemas mais graves no uso dos testes psicológicos são os relativos aos próprios instrumentos e ao seu uso; 2) os problemas mais frequentes no uso…

Portanto nesta perspectiva as atividades lúdicas têm a sua relevância contemplada tanto no âmbito da aprendizagem quanto no desenvolvimento infantil. A inserção da ludicidade no contexto educacional fundamenta-se nos pressupostos teóricos da psicomotricidade, sendo, portanto, grande aliada da prática psicopedagógica. A criança quando brinca cria várias formas de pensar e de agir frente a realidade. Contudo, é muito comum ver em nossas escolas, buscando garantir um clima de ordem e…