Questionários De Didática

bibliográfica a respeito da função do coordenador pedagógico e aplicamos um questionário, que nos norteasse quanto às reais funções que estão desempenhando os coordenadores pedagógicos nas escolas e quais as suas dificuldades. Consideramos que é importante situar este trabalho em duas dimensões: qual a real função do coordenador pedagógico e qual a função que o mesmo vem desempenhando atualmente. Assim, analisamos o questionário aplicado a uma coordenadora, que possui 24 anos de…

médio, sendo feito com alunos de duas escolas e professores de três escolas. O tipo de pesquisa escolhido foi à exploratória, por meio de método dedutivo, baseado na técnica de questionários. As conclusões tiradas foram resultado das respostas obtidas pelos alunos e professores. Tanto o questionário dos professores quanto a dos alunos foram composto por perguntas relacionadas às questões levantadas sobre a aversão. O capítulo I abordará a existência…

conhecimentos de laboratório, desenvolveu-se uma aula prática na sala de aula com materiais alternativos, sobre a identificação do átomo pela cor de sua chama. Os alunos se dividiram em quatro grupos, onde foi entregue o roteiro da aula. Foi elaborado um questionário, para os alunos, contendo cinco perguntas, para analisar o conhecimento dos mesmos em relação a um laboratório de química. Teoricamente, fez-se um paralelo entre materiais de laboratório de química alternativo e tradicional,…

deu-se por meio de pesquisa bibliográfica, de natureza qualitativa e de modo exploratório: num primeiro momento observou-se de forma assistemática a relação entre professor e Pedagogo no cotidiano escolar; num segundo momento, foram distribuídos questionário sobre a atuação do Pedagogo na escola para 2 professores da rede municipal de ensino no município de Betim. Analisando as informações colhidas, foi possível realizar algumas reflexões sobre o assunto. Os resultados mostraram que os…

TEMA: Os grupos terapêuticos do CAPS II : Possibilidades e limites de autonomia no processo de tratamento. Diagnóstico Social 6º semestre elaborado para fins de pesquisa e avaliação do Módulo Estágio Supervisionado e Unidade Didática: Estágio Supervisionado I do Curso de Serviço Social. Acadêmico:......................................................................, sob a orientação da tutora local…

Apresentar e comentar textos em atividades de mesa redonda sobre o ensino de Biologia;  Planejar e desenvolver aulas de biologia nas três séries do ensino médio (Podendo esta ser em qualquer escola da rede pública da PB);  Planejar atividades didáticas;  Planejar experimentos e selecionar procedimentos de ensino adequados aos diferentes grupos e realidades;  Organizar didaticamente o conteúdo a ser ensinado;  Orientar a observação direta de um fato, fenômeno, objeto ou ser vivo…

o cenário das práticas pedagógicas na Escola Estadual Santo Antonio (pé de caju) no munícipio de Confresa/MT.Quanto àabordagem teórico-metodológica, optou-se pela pesquisa qualitativa, estudo de caso e pela coleta de dados à luz da aplicação de questionário e entrevista semiestruturada. O estudo realizado permitiu destacar a concepção de uma realidade educacional, onde os Educadores, protagonistas da análise, lutam para não se perpassar por uma práxis que compreende ser a via urbana a…

NO PLANO DE AULa A avaliação na elaboração do plano de aula é vista como a última etapa da aula, momento em que o educador irá verificar se os objetivos da aula foram atingidos. Nesta visão da avaliação o educador geralmente sugere questões, questionários, atividades extraclasses, de forma que este, o educador, possa medir o conhecimento do aluno. Nesta concepção “A avaliação é concebida como processo/instrumento de coleta de informações, sistematização e interpretação das informações,…

docente aproveite das diversas possibilidades didáticas destas tecnologias em sua área de conhecimento, sejam elas presencias ou virtuais. A experiência permitiu questionar a importância das tecnologias da informação e comunicação para a Educação e seu papel na qualidade do processo ensinoaprendizagem tanto presencial, quanto a distância. A pesquisa utilizou uma abordagem qualitativa, para alcançar seus objetivos com procedimentos metodológicos como questionário com perguntas…

raciocínios. Didática Teórica e Didática Prática Didática é um ramo especifico da pedagogia e se refere aos conteúdos dos ensinos e aos processos próprios para a construção do conhecimento. Ocupa-se das estratégias de ensino. Com base na leitura do texto de Pura Lúcia Didática teórica e didática pratica, é possível dizer que a didática teórica é a fundamentação necessária pra a aula prática, pois são a partir das teorias pedagógicas que são elaboradas os planos de aula. A partir da…