Questionário Sobre Sustentabilidade Para Alunos Do Ensino Fundamental

Orientador Maria Guiomar Carneiro Tomazello Apoio Financeiro Pibic 1. Introdução O uso da História da Ciência tem sido enfatizado para a melhoria do Ensino de Ciências por diversas razões, das quais destacamos algumas: a) motiva e atrai os alunos; b) humaniza a matéria, c) há um valor intrínseco em se compreender certos episódios fundamentais na história da ciência; d) demonstra que a ciência é mutável e instável; e) permite uma compreensão mais profícua do método…

RESUMO: A questão do lixo, dada a sua relevância, deve ser abordada desde as mais básicas noções de educação. Discorre-se sobre o meio ambiente e a reciclagem de lixo como forma de construção de uma consciência ambiental no sistema de ensino brasileiro. Aborda-se a educação ambiental como uma via possível para a conscientização da sociedade no que diz respeito à sustentabilidade. Trata-se, em seguida, da educação ambiental e do processo de conscientização nas escolas de Nova Iorque -…

A LEI DA PNEA E O ENSINO BÁSICO RESUMO: O presente artigo questiona de que forma o ensino básico vem articulando-se com a Educação Ambiental em suas práticas de ensino-aprendizagem. Dessa forma, a partir da análise da Lei 9.795/99 e de um breve questionário realizado no ensino fundamental e médio da rede pública de ensino foi possível analisar o nível de informação da Educação Ambiental em salas de

escolas de ensino fundamental, com os coordenadores responsáveis pelas mesmas, sendo uma pública, na qual denominamos de Escola A, e outra privada denominada Escola B, localizadas na Região Metropolitana de Salvador, município de Camaçari. O objetivo da pesquisa foi diagnosticar a visão dos professores, assim como suas características básicas de formação e perfil social e as correlacionar com os fatores que interferem no processo de Educação Ambiental (EA) vigente na instituição de…

– PPGEd – UFRN Graduanda em Administração: Fabrícia Mileipp da Silva - FACNEC RESUMO: Este estudo mostra a importância do Marketing para se repensar a questão ambiental. O ambiente está em perigo; portanto, se faz necessário rever nossos conceitos sobre a preservação do planeta. O marketing, sim, é capaz de contribuir para a promoção da normatização representativa de uma tendência socioambiental. Nessa dimensão, temos como objetivo desta pesquisa reverenciar o marketing Socioambiental…

dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e monóxido de carbono) formam uma camada de poluentes, de difícil dispersão. Informar os alunos do 5º ano do ensino fundamental da escola estadual Antônio Canela sobre as causas e consequência do Aquecimento Global, foi um dos objetivos deste projeto. O universo da pesquisa constitui em torno de 48 alunos do Ensino Fundamental do 5º ano da Escola Estadual Antônio Canela, mostrando a importância de cuidar do planeta Terra e rever os conceitos…

para a defesa ambiental e estabelecer uma relação possivelmente saudável entre consumidor e meio ambiente. Propusemos o reconhecimento da necessidade de um consumo sustentável, procurando também detectar o grau de percepção e de sensibilização dos alunos sobre a questão ambiental. Entendendo-se que a preservação do meio ambiente é uma habilidade básica ao desenvolvimento do ser humano e de todos os indivíduos atuantes no planeta, portanto faz-se necessário um estudo mais aprimorado…

A importância da educação ambiental na escola para a formação do cidadão Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Download (1) Aluno do Curso Licenciatura em Química do Instituto Federal do Piauí - IFPI, Praça da Liberdade, 1597 Centro Norte, CEP 64000-040, Teresina-PI, e-mail: kleyleal@gmail.com (2) Aluna do Curso Licenciatura em Química do Instituto Federal do Piauí - IFPI, e-mail: leannesilva19@hotmail.com (3) Aluna do Curso Licenciatura em Química do Instituto Federal do

SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DOS DIVERSOS CURSOS DO IF SUDESTE MG, CAMPUS MURIAÉ GRUPO DE TRABALHO (4º PERÍODO) João Mário – Lucas Corrêa Ludmila Corrêa – Nalzira Martins Sebastião Carvalho Leandro Lima - Wesley Veiga Trabalho elaborado para a disciplina Gestão Ambiental, com o objetivo de conhecer a percepção ambiental dos alunos do IF Sudeste MG, Campus Muriaé.…

VILELLA PROJETO PROFISSÕES SOBRE CURSOS UNIVERSITARIOS – PARTE II BARUERI,10 DE SETEMBRO DE 2014 ALUNA: BARBARA R. DE CARVALHO NEVES NÚMERO: 06 ALUNA: LORENA NÚMERO : 23 ALUNA: ANNA CARLA MEDEIROS NÚMERO: 03 ALUNA: LUANA RIBEIRO DE SOUZA NÚMERO: 24 TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO- TURMA A PESQUISA INTERDISCIPLINAR DAS MATÉRIAS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO :…