Questionário Sobre Sustentabilidade Para Alunos Do Ensino Fundamental

Educação Ambiental: Reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem no curso de Pedagogia no Campus X – UEPA. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 13 2- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA ESCOLAR 18 2.1- CONTEXTO HISTÓRICO 18 2.2- CONCEITO E IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 25 2.3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA INTERDISCIPLINAR 29 3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS 37 3.1- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA 37 3.2- A POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO…

UTILIZAÇÃO DE PROJETO PRODUTOS DE LIMPEZA COMO ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE QUMICA. Vanessa Chagas Freire (bolsistas/UVA) Diego de Sousa Gomes (bolsistas/UVA) Francisco Linhares Fonteles Neto (bolsistas/UVA) Dráulio Sales (Doutor/UVA)  Palavras-Chave: Ensino, Projeto ,Metodologia. 1. Introdução: Professores de química têm certas dificuldades em repassar os conteúdos para os discentes, pois a maioria considera a disciplina insignificante, barcaça, complexa. Percebe-se muitas vezes que…

IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR E SEU COMPROMISSO SOCIAL: PROBLEMA: Frequentemente no Brasil os gestores escolares apresentam um perfil estritamente administrativo. Esse gestor não esta comprometido com uma educação que forme e prepare o aluno para a vida buscando apoiar e incentivar projetos inovadores a exemplo dos projetos interdisciplinares que, além de ensinar os conteúdos curriculares são espaço de múltiplas aprendizagens significativas. No entanto as principais decisões…

os alunos de 5º à 8º série, professores e servidores da escola Municipal de Ensino Fundamental Coqueiros de São Vicente do Sul Com isso, essa pesquisa pretende responder às seguintes questões: Será que temos uma educação ambiental consistente nas escolas? A educação que recebemos em casa é capaz de mostrar o que é certo ou errado se tratando de meio ambiente? E os professores estão devidamente qualificados para ensinarem sobre educação ambiental, de forma interessante e que os…

ADMINISTRAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: NOVA PROPOSIÇÃO DE GESTÃO NECESSÁRIA À ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA Marcelo Pereira Marujo - CRA-RJ/CDS - UFRN - FACNEC Isauro Beltrán Núñez - UFRN RESUMO: A administração necessita de desenvolver-se na perspectiva da sustentabilidade. Pois, o desenvolvimento deve ser norteado por políticas sustentáveis; pois, antes deste ser uma necessidade, é uma questão de sobrevivência. Este estudo tem como objetivo apresentar a sustentabilidade como…

Vicente Soares E-mail: soaresambiental@bol.com.br | | ORIENTAÇÕES AOS ALUNOS Primeiro Bimestre: As atividades abaixo, referentes ao primeiro bimestre, deverão ser entregues ao professor-orientador na Unidade na data estabelecida abaixo. A avaliação será composta por: 1- Uma atividade individual de autodesenvolvimento a ser entregue para o professor orientador na unidade (3.0 pontos). • O tema dessa atividade é sobre a Aula-Tema 2 – Panorama mundial e nacional –…

PRÁTICA DE ENSINO Elaboração de projetos de ensino Nome: Dayane Borges de Oliveira Etapa: 5 Curso: Letras: Português/Inglês Polo: Montes Claros Janeiro de 2014 PROJETO: ÁGUA FONTE DE VIDA TEMA: ÁGUA Apresentação Este projeto é um registro das intenções pedagógicas referentes a uma proposta de intervenção que objetiva ensinar procedimentos leitores quando se pretende escrever textos expositivos a ser desenvolvida nas turmas de 6º ao 9º ano do ensino…

considerados apenas fonte inesgotável de recursos para a satisfação das necessidades humanas, que são ilimitadas. Por isso o termo “sustentabilidade” está sendo muito utilizado nos dias de hoje. Ele teve como objetivo difundir o conceito de um desenvolvimento que pudesse levar a superação da pobreza e promover o desenvolvimento dos países. Sustentabilidade é aquilo que atende às necessidades presentes sem comprometer a possibilidade das gerações futuras satisfazerem as suas…

VICTOR PEDRO SANT’ANNA DE MORAES A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE BELÉM Belém/PA 2009 ÍNDICE 1 - INTRODUÇÃO ..............................................................................................................................................7 2 – UMA BREVE LEITURA SOBRE A QUESTÃO AMBIENTAL................................................................11. 2.1 – Construindo as bases da questão

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Na introdução pode ser falado um pouco sobre o papel da educação ambiental para a sustentabilidade, finalidades da Educação ambiental para a humanidade ANDRADE, Sueli A. de. Educação Ambiental: curso básico à distância: questões ambientais, conceitos, história, problemas e alternativas. Brasília: Ministério do Meio Ambiente, 2001. 5v. 2ª Edição ampliada UNESCO. Educação para um futuro sustentável: uma visão transdisciplinar para uma…