Questionário Sobre Gestão Escolar

pesquisas bibliográficas e de campo e a elaboração de questionários para a coleta de dados qualitativos e quantitativos, buscando compreender verdadeiramente o que é a Proposta Pedagógica Curricular e como ela pode interferir na educação. Desta maneira é importante reconhecer que a mesma deve estar contextualizada a realidade onde será aplicada e que ela só passa existir a partir do momento em que é colocada em prática e vivenciado dentro do espaço escolar, especificando quais as metas…

Gestão Escolar Democrática e Participativa: Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro I. Ferreira Moreira, Amanda Patrícia1 RU 901149 Couto Coelho, Ana Cândida2 RESUMO O presente trabalho mostra a gestão democrática e participativa como fonte de contribuição para o desenvolvimento educacional e social dentro das escolas, principalmente na E.M.E.F. Dom Pedro I. O trabalho objetiva analisar a gestão democrática e participativa no desenvolvimento das atividades de organização dentro da

que deve haver uma complexidade entre todas as pessoas que participa do ambiente escolar, para que juntos possam efetuar modificações, oportunizando um espaços de discussão do papel do supervisor junto aos professores, direção, supervisor, e aluno, a fim de promover a qualidade educacional e o resgate de certos valores perdidos. Estudar a função do supervisor escolar è uma forma de se aproximar do contexto escolar, considerando isso este trabalho discute a função do supervisor…

Wanderley 2º MEMBRO DA BANCA ____________________________________ (Especialista em Letras/Espanhol e Literatura Espânica – Universidade Estadual do Piauí – UESPI) CAXIAS 2014 Resumo A presente pesquisa surgiu da necessidade de analisar sobre como a escola tem trabalhado a diversidade cultural e qual é a proposta curricular para este desafio. Partindo do pressuposto de que o currículo deve possibilitar a formação de cidadãos críticos comprometidos com a valorização da…

Pedagógica Lichinga 2014 Índice 1. Introdução A procrastinação é comportamento que implica o atraso no início ou término das tarefas ou tomada de decisão. Desta forma descrevem-se com consequências da procrastinação mais comuns em contexto escolar as seguintes: O adiamento do estudo diário, o atraso na escrita de trabalhos, atraso no estudo para testes e exames e ainda, o não cumprimento de prazos para a sua entrega de trabalhos. Alega-se que a procrastinação é funcional…

democrático, nestes eventos é comum se fazer questionários, que geralmente são da seguinte forma:Que escola temos? Que escola queremos? O que fazer para termos a escola que queremos? Consequentemente as respostas destas interrogações serão inclusas no PPP; Celso Vasconcellos (2000, p.170) integrou tais informações da seguinte forma: Marco Referencial que é “o que queremos?”, que se caracteriza pela busca de uma colocação definitiva do que Unidade Escolar dispõe, e do que pretende…

Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão – IBPEX Curso de Pós-graduação em Pedagogia Escolar Gestão, Administração e Supervisão Escolar. A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE BOA VISTA NO ESTADO DE RORAIMA Boa Vista – RR 2006 Acadêmicos: Veranilda Nogueira Batista Osmiriz Lima Feitosa Orientador: Professor Mestre Marcio D. Mongol Santos

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CRUZEIRO Eliane de Faria (RA 110658 ) “GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR NO COMBATE A INDISCIPLINA ESCOLAR” CRUZEIRO¬–SP 2011 Eliane de Faria (RA 110658 ) “GESTÃO ESCOLAR: O PAPEL DO GESTOR NO COMBATE A INDISCIPLINA ESCOLAR” Trabalho apresentado à Disciplina Metodologia Científica do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Humanas de Cruzeiro sob orientação da Prof. Me. Alexandre…

Faculdade Anhanguera de Limeira MBA em Gestão de Pessoas EMILYN MAYARA SÍPOLI DESAFIO DE APRENDIZAGEM EM CONSULTORIA E PROCESSOS EM RECURSOS HUMANOS Limeira 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1. Fundamentação teórica 3 1.2. Objetivos 4 1.2.1. Objetivo Geral 4 1.2.1. Objetivos Específicos 4 2. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 5 3. DADOS DA CONSULTORIA DE RECURSOS HUMANOS 6 4. HISTÓRICO DA EMPRESA-CLIENTE 7 5. DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL 8 5.1. Questionário Diagnóstico…

drogas, mas também são diferentes os efeitos por elas produzidos e a adolescência (período marcado por mudanças e curiosidades sobre um mundo que existe além da família) representa um momento especial no qual a droga exerce forte atrativo. Faz-se necessário, portanto, uma educação preventiva e a conscientização de todos: alunos, pais professores, enfim, toda a comunidade sobre os efeitos e consequências maléficas causadas por essas substâncias à vida humana em todos os seus aspectos…