Questionário Psicologia Da Educação

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011 Semestre 2º Sem Disciplina Psicologia da Educação Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Ma. Cristiane Vinholi de Brito e Me. Ericson Makaius Nome Aluno(a) Fábio RA Número ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – EAD _CEDERJ “A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Débora Fontes Barbosa de Oliveira Paracambi SUMÁRIO RESUMO....................................................................................................3 INTRODUÇÃO...........................................................................................4 OBJETIVOS............................

4 5. HIPÓTESES 4 6. OBJETIVOS 4 6.1 GERAIS 4 6.2 ESPECÍFICOS 5 7. REVISÃO DA LITERATURA 5 8. METODOLOGIA 7 9. RESULTADOS ESPERADOS 8 10. CRONOGRAMA 8 11. ORÇAMENTO 8 12. REFERÊNCIAS 9 13. QUESTIONÁRIO 9 1. TEMA Redução da Maioridade Penal; 2. TÍTULO Pesquisa com estudantes de direito e psicologia da Univille, em relação à redução da maioridade penal; 3. JUSTIFICATIVA A redução da maioridade penal é um tema que vêm causando discussões. Com o aumento da violência os jovens…

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE UNINORTE CURSO DE PSICOLOGIA PERFIL E EXPECTATIVA DOS ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA RIO BRANCO 2011 ANDRÉIA CONSALTER, CHARLENE NEGREIROS, NEYDEANNE CASAS, NEUMA DOS S. SOUSA, PRISCILA ALMEIDA, RAIZA B. NOGUEIRA, VANDERLÉIA RODRIGUES. PERFIL E EXPECTATIVA DOS ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA Trabalho apresentado ao professor Neucharles Barros , na disciplina de Pesquisa II, como requisito avaliativo para obtenção parcial da…

perceptions of drivers in the ambit of the traffic system Nemésio Dario Vieira de Almeida Ana Karina B. de Lima Consuelo M. Albuquerque Luciana Antunes Artigo Universidade Católica de Pernambuco UNICAP PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (2), 172-185 173 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (2), 172-185 Resumo: Este artigo teve o propósito de estudar não só as relações de gênero no âmbito do sistema de trânsito, pesquisando como a mulher motorista e…

dialógica entre o pesquisador, o campo e as biografias. Discutem-se ainda novas compreensões acerca do conceito de assistência na educação superior articuladas a questões de gênero, e na interface com as políticas de ações afirmativas palavras de Luth um aluno enganjado em fazer valer o direito. Palavras-chave: maternidade; universidade; políticas de assistência; educação superior. Hipótese As…

diretrizes curriculares estabelecidas pelo Ministério da Educação e Cultura do Brasil contemplam que o currículo, enquanto instrumentação de cidadania democrática deve contemplar além dos conteúdos, o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para que torne o indivíduo um ser apto a tomar suas próprias decisões, enquanto indivíduo e membro de um grupo social. Mas para isso, é necessário evitar práticas que interfiram na educação escolar e social do cidadão. A fim de…

ao estudante, com intervenções psicossociais que reflitam satisfatoriamente no bem-estar subjetivo e na qualidade de vida dos mesmos. Palavras-chave: qualidade de vida; bem-estar subjetivo; estudantes universitários. Programa de Mestrado em Psicologia, UCDB - Campo Grande, MS Abstract Considering the expansion of higher education, increase the demands and the need to allow a full development for the student. Therefore, this study aimed to evaluate the quality of life and…

O Preconceito dos Estudantes de Psicologia em Relação ao Louco. Autora: Karen Danielle Magri Ferreira – karendmferreira@hotmail.com Filiação: Universidade Presbiteriana Mackenzie 1. Introdução O presente trabalho teve como objetivo desenvolver uma escala para identificar a presença de atitudes de preconceito nos estudantes do quarto ano do curso de psicologia em relação ao louco. O trabalho baseia-se principalmente nos autores da teoria crítica da sociedade para refletir sobre o…

IBES - INSTITUTO BETEL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FACULDADE DE TEOLOGIA À DISTÂNCIA - SISTEMA EAD OBJETIVO DOS CURSOS Passar ao aluno as ferramentas necessárias para sua formação como obreiro do Reino de Deus e que assim, possa desenvolver com presteza seu chamado e os dons que o Espírito Santo lhe tem dado, bem como prepará-lo de tal maneira, que possa ser um homem sábio, com conhecimentos, valores e habilidades divinas. No entanto, a finalidade primeira deste curso é…