Questionário Contação De Histórias

através da leitura e importante, estimula a criança . A leitura na educação infantil é muito ampla seu desenvolvimento emocional, social e cognitivo. Segundo Abramovich (1997) quando as crianças ouvem histórias, passam a visualizar de forma mais clara, sentimentos que têm em relação ao mundo. As histórias trabalham problemas existenciais típicos da infância, como medos, sentimentos de inveja e de carinho, curiosidade, dor, perda, além de ensinarem infinitos assuntos.…

-------------------------------------------------40 4.1- Linguagem e Interação social------------------------------------------------------------41 4.2-literatura infantil: A contação e o reconto de histórias--------------------------------43 4.3- As histórias infantis como forma de consciência de mundo--------------------------45 4.4- Fases normais no desenvolvimento da criança-----------------------------------------46 CONCLUSÃO---------------

coletivo, onde são discutidos todos os assuntos referentes à escola. Na escola são desenvolvidos projetos permanentes, isto é, que são realizados todos os anos como a festa do dia das mães, a festa junina, o concurso de redações e os contadores de história. Também são desenvolvidos projetos interdisciplinares que objetivam promover uma aprendizagem mais envolvente e significativa, que incluem a participação dos pais e da comunidade local, como bingos, gincanas e apresentações…

fundamental no crescimento psicológico, intelectual e social da criança, enriquecendo e oferecendo muitos recursos para ampliação do vocabulário e da criatividade. A literatura infantil em seu contexto histórico revela que o interesse do homem por meio da história que acriança terá contato com a literatura infantil sendo esta um elo de ligação entre o mundo real e o mundo imaginário. O desenvolvimento da criança está intimamente ligado com o que ela conta e ouve, tendo assim um papel…

estimado: um dia de visita. Atividades propostas: em sala de aula converse com os alunos sobre a visita, propõe atividades como desenhos, relatórios e questionários sobre o passeio. AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL A educação não formal visa contribuir para o desenvolvimento da sociedade, principalmente de crianças e adolescentes, e ainda tem como uns de…

“mais brasileiros”, deixando de lado os termos tipicamente portugueses e conteúdos voltados para a história de Portugal que continham nas cartilhas até então. Nesse período ocorreram também, mudanças no emprego dos métodos, havendo um certo rompimento dos métodos sintéticos e uma difusão dos analíticos (globais), que partem de unidades significativas da língua, como palavras, sentenças ou histórias, focalizando primeiro o sentido e a memorização, pra depois partir pra análise das sílabas…

levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96),nos Parâmetros Curriculares Nacionais(PCN), nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas. Documento: Principais aspectos…

uma boa estrutura escolar em sua aprendizagem lhe Dara suporte para os próximos que ira passar. Ao chegar á escola para entrevistar a pedagoga a qual recebeu muito bem, explicando que se tratava de uma conversa com a mesma, respondendo a todo questionário normalmente, acontecia uma interrupição, mas retornávamos o assunto rapidamente, chegando ao final a pedagoga agradeceu por poder esclarecer sobre a função que a mesma exerce. A função do pedagogo em primeiro é estar atento com…

ANEXOS QUESTIONÁRIO FEITO À PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO Resposta Professor 1: Como reforço de conteúdos. Resposta Professor 2: Penso que aprendemos a trabalhar com o lúdico e não aprender o lúdico compreender, assimilar e principalmente compartilhar de todas as formas. Resposta Professor 1: Jogos prontos e confeccionados pelos alunos. Resposta Professor 2: Música, contação de história,…

entendia quando precisávamos de material e até mesmo sair da escola para leva-los para passeios de cultura como para a feira do livro e para a biblioteca publica. Começamos a nossa pesquisa fazendo leituras de contos infantis e depois refazendo a historia com participação de todos e também fazem desenhos sobre o que eles tinham escutado, vimos a importância da leitura para crianças de 0 a 5 anos para o seu sucesso escolar, pesquisas mostram a importância que a leitura nessa faixa etária…