Questionário Contação De Histórias

em um mundo cercado de imagens desde o nascimento, a criança já faz leitura do mundo, ao observar cores, gestos, carinhos e outros, sendo que essas experiências sempre a estimulam a aprender. As histórias sem texto também são muito importante para que, crianças e adultos possam verbalizar estas histórias. A ilustração possibilita entender o que acontece na cena, pois as imagens falam e tem linguagem própria, o que demanda uma maior intimidade com ela. É importante familiarizar-se com o…

essas diferenças expostas, decidi mudar para o curso de Turismo. E também porquê, desde pequeno tenho facilidade em roteiros e vias. A maioria das viagens que faço, vou guiando, já por ter essa facilidade. As minhas melhores matérias sempre foram história e geografia. Sou uma pessoa que preza pela diferença. Sou amante de tudo que envolve arte e cultura. Gosto de automobilismo, natação, futebol e voley. Minha família é grande e bem variada. Tenho poucos amigos. Gosto de ir ao…

pesquisa de campo de caráter investigativo e qualitativo. A fundamentação teórica teve como caminho as ideias de Cascarelli, Friedmann, Galindo, Oliveira, Pucci, Schafer e, para a pesquisa de campo, foi desenvolvido um instrumento composto por dois questionários, um de perfil dos sujeitos e outros com perguntas referentes à música na Educação Infantil, o qual foi aplicado a docentes atuantes neste nível de ensino, da rede pública municipal e da rede privada da cidade de São Paulo e do…

Resgatar brincadeiras tradicionais enquanto patrimônio imaterial da humanidade, representante da história e da cultura de vários povos do planeta. Através de um encontro semanal de 60 minutos, no período de outubro a dezembro, para a faixa etária de 04 a 14 anos, foram oferecidas em onze escolas municipais oficinas variadas de: construção de jogos de materiais recicláveis, contação e construção de histórias, construção de instrumentos musicais e resgate de brincadeiras tradicionais…

sobre como o estudo e o ensino de cultura e história africana e afro-brasileira são tratados pelos profissionais da área de educação em projetos escolares e como os conteúdos e práticas da educação física são utilizadas para a efetiva inserção da temática no ambiente escolar. Considerando que a lei 10.639/03 (que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática história e cultura afro-brasileira) traz…

Grupo e subsídios teóricos da Pesquisa-ação, Pesquisaparticipante e Análise Institucional. No Projeto Comunitário Senhor dos Montes, houve a necessidade de um levantamento das demandas do bairro, partindo-se mais especificamente da utilização de um questionário elaborado pelo próprio grupo, juntamente com os intervenientes. O instrumento, composto por questões abertas, proporcionou à comunidade uma visualização mais efetiva dos problemas serem trabalhados. Por fim, houve filmagens de…

participante, na qual participaram professores e alunos, a fim de identificar como são utilizadas as mídias no contexto escolar, proporcionando momentos de aprendizagem para professores e alunos. Para tal utilizou-se como instrumentos de pesquisa um questionário para professores, diário de campo, ações com os alunos utilizando alguns tipos de mídias e rodas de conversas com os alunos. Averiguou-se que as mídias impressas e eletrônicas fazem parte da rotina das crianças no ambiente…

abuso sexual, orfandade, mendicância e violência doméstica. Todos esses determinantes foram vistos pela equipe quando da realização das visitas. O relato dos coordenadores da creche sobre a forma como cada criança chega ao lar é assustador. São histórias de vidas de muito sofrimento, e que com certeza acarretará algum tipo de problemas psicológicos nessas crianças. Ao longo dos séculos, e até há bem poucos anos, as crianças eram consideradas seres de menor importância. Era de aceitação…

CMEI padre GIOVANNI BARTESAGHI tem como missão, garantir um ensino de qualidade visando proporcionar condições adequadas para o pleno desenvolvimento físico, emocional, cognitivo, social e cultural das crianças, por meio de ações que considerem a história dos sujeitos envolvidos buscando fortalecer as relações escola/comunidade, tendo como um dos pilares a construção de uma cultura para a paz. O objetivo do CMEI é atender a comunidade escolar com a oferta de educação na faixa etária…

seguida, conte a história “Saladinha de Queixas” da autora: Tatiana Belinky. Nessa história as frutas, legumes e verduras reclamam do mau uso que os humanos fazem dos seus nomes, não percebendo a importância dos alimentos para a nossa saúde. Fonte: acervo da autora - Para que o momento da contação da história fique mais lúdico e interessante, providencie anteriormente, frutas, verduras e legumes que aparecem na história, e leve em uma caixa surpresa. No decorrer da contação…