Questionarios De Pesquisa De Campo Na Educação Infantil

LAPA – BAHIA COLEGIADO DE PEDAGOGIA A APRENDIZAGEM INFANTIL E AS TECNOLOGIAS: O PROCESSO DA APRENDIZAGEM Bom Jesus da Lapa - BA 2012 LISTA DE SIGLAS PC’s – Um computador pessoal ou PC (do inglês Personal Computer) UNICEF – O Fundo das Nações Unidas para a Infância, criado para atender às necessidades emergenciais das crianças durante o período pós-guerra. TIC’s – Tecnologias da Informação e Comunicação RESUMO A pesquisa apresentada é um estudo de cunho…

ALIMENTAÇÃO INFANTIL, DESDE OS HÁBITOS E CULTURAS DOMICILIARES, À COMPOSIÇÃO DAS LANCHEIRAS, E O ENVOLVIMENTO DESTES COM A EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Santo André Maio de 2010 MARIANA SILVEIRA LEITE SABRINA VALENCIANO BENDILATTI O PAPEL DOS RESPONSÁVEIS PARA O RESULTADO FINAL DA ALIMENTAÇÃO INFANTIL, DESDE OS HÁBITOS E CULTURAS DOMOCILIARES, À COMPOSIÇÃO DAS LANCHEIRAS, E O ENVOLVIMENTO DESTES COM A EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA SUCINTO APRESENTADO A Prof.ª ____Sandra Passarinho__________________________________________ Aluno(a): __Franciana Oliveira Peres__________________________________________________________________________ OBJETO DE ESTUDO: (máximo 2 linhas) ___O Perfil do Educador…

INTRODUÇÃO Neste presente trabalho caracteriza-se como uma pesquisa de campo, qualitativa, com o propósito de verificar a importância da Brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, sob o ponto de vista dos professores da Rede Municipal de Ensino de Campo Novo do Parecis. Considera-se a Brinquedoteca no âmbito educacional, como espaço voltado às brincadeiras, com função lúdica não diretiva

FERNANDES literatura infantil incentivando o desenvolvimento da imaginação e fantasia Joviânia – Goiás 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ISABELE ANTUNES DE SOUSA FERNANDES literatura infantil incentivando o desenvolvimento da imaginação e fantasia Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia do…

alfabetização não ocorre desligado do conteúdo da escrita Num segundo momento, será realizada a pesquisa de campo para testagem, confirmação e validação teórico-prática, a pesquisa abordará aspectos ligados à metodologia de ensino da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. Faz-se necessário entender a razão pela qual as metodologias adotadas no ensino da escrita não se mostram coerentes com a proposta de educação atual. Mais do que isso, é necessário compreender por que uma…

Tecnologia na Educação Delimitação Alunos do 1º ao 5º ano do ciclo I da rede municipal de ensino no centro de ..... São Paulo de 2013 e 2014. 2 PROBLEMA Quais os desafios para que a inclusão da tecnologia nos processos de ensino aprendizagem alcance resultados positivos? 3 HIPÓTESES Se a capacitação dos professores aliado a um ambiente que estimule a tecnologia em forma de brincadeira estimulando esses alunos, aumentando as chances de resultados positivos para a educação. Se…

brincadeiras para ensinar matemática na educação infantil. Pontuando as categorias de brincadeiras apresentadas na educação infantil para o ensino da matemática, e as compreensões dos professores sobre as brincadeiras como persperctiva metodológica alem de indentificar o uso dessas brincadeiras em sala de aula. Sendo uma pesquisa qualitativa, descritiva, e de campo, como instrumento de coleta de dados foi aplicado questionários com três professoras de ensino infantil, do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE MANAUS Comunidade Evangélica Luterana “São Paulo” Decreto de 26 de Março de 2001, Diário Oficial da União – Seção 1 no 60E CURSO DE PEDAGOGIA Síntia de Assis Campos RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR FORMAÇÃO CONTINUADA DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO COLÉGIO DOM BOSCO: CONTEXTUALIZANDO A AÇÃO DOS GESTORES EDUCACIONAIS Local de Estágio: Colégio Dom Bosco Manaus 2010 SUMÁRIO CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 3 1 A…

ESPECIALIZAÇÃO E ESTUDOS AVANÇADOS – ESEA DEPARTAMENTO DE PÓS – GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS – GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL WASHINGTON LUIZ DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO JUNTO AOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS NAS RELAÇÕES DE APRENDIZAGENS EM GOIANORTE - TOCANTINS CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA - PA 2013 WASHINGTON LUIZ DA SILVA A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO JUNTO AOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS NAS