Questionario Teoria Do Crime

CRÉDITO: 04 NOME DA DISCIPLINA: DIREITO PENAL I NOME DO CURSO: DIREITO 2. EMENTA Introdução: Ciências Penais, Princípios do Direito Penal. A Norma Penal. Aplicação da Lei Penal. Da Interpretação da Lei Penal. Do Crime: Conceito legal,material e formal do crime. Teoria do crime. Da Ação. Da Tipicidade. Da consumação e Tentativa. Da Antijuridicidade. Da Culpabilidade. Do Concurso de Pessoas. Das Penas: espécies, cominação, aplicação, suspensão condicional, Livramento condicional,efeitos da

THIAGO ALVES ASSIS FERNANDES Professor de Direito Civil QUESTIONÁRIO AVALIATIVO DO 2º BIMESTRE DA DISCIPLINA DE RESPONSABILIDADE CIVIL NOVA VENÉCIA 2013 QUESTIONÁRIO AVALIATIVO DO 2º BIMESTRE DA DISCIPLINA DE RESPONSABILIDADE CIVIL PROFESSOR: THIAGO ALVES ASSIS FERNANDES PESO DO TRABALHO: 4,0 PONTOS NOME DO ALUNO: MEIREANNE APARECIDA LUZ DE CASTRO TURMA: 4º DIREITO C 1. Explique quando que uma pessoa agindo em Estado de Necessidade terá que arcar com a reparação pelos danos causados…

QUESTIONÁRIO 1. O QUE O HOMEM DA ILUSTRAÇÃO ESPERAVA DA CIÊNCIA? E VOCÊ, O QUE ESPERA DA CIÊNCIA HOJE? (PAG. 52, QUESTÃO 07). O homem da ilustração esperava que a ciência resolvesse problemas concretos de produção e realização humana. Espero que a ciência possa resolver problemas concretos não somente de produção e realização humana, mas que a ciência possa resolver problemas de forma geral (social, ambiental, entre outros). Espero da ciência, novas tecnologias que tragam benefícios

QUESTIONÁRIO RESPONSABILIDADE CIVIL 01 – Fale sobre a responsabilidade do Estado antes da CF/88. No primeiro momento existia a irresponsabilidade do Estado, ou seja, o Estado não errava (não vigorou no Brasil). No segundo momento passou a existir responsabilidade por parte do Estado, porém de forma subjetiva (teoria dos civilistas, respondia por culpa). Ex. caso Blanco. Com o advento da CF/88 o Estado passou a responder de forma objetiva pelos seus atos. Obs – existem correntes…

QUESTIONÁRIO DE PENA II 1) Assinale a opção correta com base nos princípios de direito penal na CF: O princípio da humanidade veda as penas de morte, salvo em caso de guerra declarada, bem como as de caráter perpétuo, de trabalhos forçados, de banimento e as cruéis. 2) Com relação a pena de multa, assinale a opção correta. Sobrevindo ao condenado doença mental, é suspensa a execução da pena de multa. 3) Sobre a prestação de serviços á comunidade ou a entidades públicas,…

preso com a família. Para isto, foram utilizados métodos de entrevista, a partir da visita a Unidade prisional Lemos Brito e da entrevista com as Assistentes Sociais Newvone Ferreira da Costa e Vera Regina S. F. De Sousa, também foram efetuados questionários com os familiares dos detentos nos horários de visita (19/10/06).A partir dos dados coletados, foi feito uma estatística, que permitiu uma análise do perfil das famílias e dos principais problemas por elas enfrentados. Além da…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Serviço Social |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º |Disciplina |Antropologia Aplicada ao Serviço Social | |Nome Tutor Presencial |MARIA GABRIELA DO NASCIMENTO | |Nome Professor EAD

filósofo Michel Foucault (2012) onde o autor faz algumas observações por meio de conceitos teóricos e sociais acerca do conjunto de punições adotadas na época. Sobre esta obra, o polímata expõe algumas teorias fazendo as respectivas sistematizações que - tangente a este período - se pode destacar a teoria do Suplício – regrava-se na agressão ao corpo do indivíduo mediante o delito cometido – como uma forma de propaganda preventiva e possuidora de um cunho ideológico ligado à…

ir deste mundo, a família e amigos aproximam-se e, assim como em seu nascimento, cantam sua canção para acompanhá-la na “viagem”. Nesta tribo da África há outra ocasião na qual o povo canta a canção. Se em algum momento da vida a pessoa comete um crime ou um ato social aberrante, levam-na até o centro do povoado e a comunidade forma um círculo ao seu redor. Então lhe cantam a canção. A tribo reconhece que a correção para as condutas anti-sociais não é o castigo, é o amor e a lembrança…

consolidação da Escola Clássica. Dentre elas: * a lei penal deve prever os crimes e as penas (princípio da legalidade); * todos devem ser iguais perante a lei; * a lei penal deve ser completa, afastando interpretações ou criações de tipos penais; * as penas devem ser proporcionais ao delito (justiça retributiva e comutativa); * abolição da pena de morte. Beccaria pregava que uma rápida punição garantiria a ligação crime-castigo Uma falha em seu consenso de igualdade de…