Questionario Libras Quadro Sintese

da utilização da LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) – para o processo de ensino e aprendizagem, e de estratégias que possibilitem o entendimento da História de maneira simples, visual e respeitando as particularidades lingüísticas dos alunos surdos. Além do mais as técnicas utilizadas de leitura de imagens históricas, de linhas do tempo diferenciadas e o papel fundamental da mediação entre alunos no contexto de sala de aula. Palavras-chave: Professor, História, Surdo, LIBRAS. 1…

investigação em uma escola publica, localizada em bairro central da cidade de Pindamonhangaba, no estado de São Paulo. Em seguida, foram realizadas entrevistas com seis docentes e quatro funcionários da área administrativa entre eles um intérprete de libras, um pedagogo, vice-diretora e gerente de organização escolar, para analísar como estes compreendem a inclusão escolar e sua inteiração no assunto em questão. 2.EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DISCUTINDO A REALIDADE A educação, além da…

interaction through the Pounds , was inserted, too, knowledge of new technologies that become increasingly more present in our lives. Keywords: teaching-learning; Sign Language; Blog; Resumo: Com o propósito de compreender a aprendizagem de Libras-Língua de Sinais por meio do uso do blog, a presente pesquisa tem por objetivo geral investigar se a utilização da ferramenta virtual Blog, contribuiu para o ensino-aprendizagem da Linguagem de Sinais, com alunos dos anos 5° A e…

das interações linguísticas de crianças surdas no âmbito familiar e escolar, considerando o contexto da inclusão. Foram entrevistados doze familiares (quatro pais e oito mães) de crianças surdas que frequentam o ensino regular e foi aplicado um questionário junto a doze professores dessas mesmas crianças. Os resultados apontam que nem os familiares nem os professores usam a língua de sinais para interagir com os surdos, gerando interações linguísticas restritas e pouco efetivas. Além…

curricular e dos desafiosem sua implementação 39 V - Discussão Teórica dos Resultados 41 VI – CONSIDERAÇÕES FINAIS 45 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 48 vii APÊNDICES 51 A – Questionário do Professor de Regência 52 B – Questionário do Professor de Apoio 53 C – Questionário do Coordenador 54 ANEXOS 55 A- Carta de Apresentação – Escola 56 B – Termo de Consentimento Livre e Esclarecido – Professor 58 8 RESUMO Esta pesquisa…

contemporaneidade Atividades com os alunos para a eficiência do estudo:  plano pessoal de estudos;  observação de local apropriado para hora de estudo;  organização dos afazeres e sequência de trabalhos, elencando prioridades;  realização de resumos e quadros pertinentes ao conteúdo estudado; Orientação educacional na contemporaneidade  relação escola-saúde;  relações interpessoais: nova ordem pedagógica - fazer, ser, conhecer e conviver. Diálogo, respeito, saber…

Atividade: Prestação de serviços. Principais Produtos: Passagens aéreas nacionais e internacionais; Hotéis nacionais e internacionais; cruzeiros nacionais e internacionais; Seguro viagem; Cash Passaport: Cartão recarregável em dólar, euro ou libra esterlina; Translados no Brasil e no mundo; Viagens Corporativas e de incentivo; Turismo de negócios; Roteiros personalizados; Área de Atuação: O Município de Itabuna. População de Itabuna: 204.710 mil habitantes (Fonte:…

disciplina rela-cionada. Muitas universidades oferecem mestrado em ciência, em ergonomia, enquanto algu-mas oferecem mestrado em ergonomia ou mestrado em fatores humanos. Os salários típicos dos graduados são de 18 mil libras a 23 mil libras, aumentando para a faixa de 30 mil libras a 55 mil libras depois da idade de 40 anos. Os excelentes salários contribuíram para uma cres-cente comunidade de ergonomistas no Reino Unido. No momento existe já licenciatura em ergonomia através da…

profissional de professores como parte importante deste processo, bem como a reflexão sobre a prática na busca por suprir a lacuna deixada pela formação inicial. No capítulo quatro apresenta uma pesquisa de campo, mostrando a análise do questionário de perguntas abertas, respondido pelos professores das salas de ensino regular as SME de Araçatuba, sobre as dificuldades que enfrentam, para desenvolver o atendimento aos alunos de inclusão e sobre sua formação inicial e continuada. Por

formation process, curriculum, theoretical context, map. Índice Tabelas Tabela 1: O uso de mapas nas Monografias/Trabalhos Finais de Curso, separadas por ano. ................................................................................ 21 Tabela 2: Síntese dos mapas encontrados nas Monografias/Trabalhos Finais de Cursos distribuídas por ano. .................................................. 25 Figuras Figura 1: Mapas de localização encontrados em monografias.............. 27…