Questionario De Observação Do Espaço Na Educação Infantil

Fundamentos da Educação Infantil do 2° período do curso de Pedagogia ministrada pela professora Josimara Espinosa/MG Novembro/2010 Introdução Nos dias atuais a sociedade está mais consciente sobre a importância da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - EAD JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SIMÕES-PI, 2013 JANAÍNA DOS SANTOS MACEDO ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em…

Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia-EAD Artigo Científico. A LUDICIDADE COMO PROPOSTA PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arlindo Almeida Silva Maria Aparecida da Silva Primavera do Leste – MT 2013 A LUDICIDADE COMO PROPOSTA PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ESCOLAR FORMAÇÃO CONTINUADA DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO COLÉGIO DOM BOSCO: CONTEXTUALIZANDO A AÇÃO DOS GESTORES EDUCACIONAIS Local de Estágio: Colégio Dom Bosco Manaus 2010 SUMÁRIO CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 3 1 A INSTITUIÇÃO 3 2 CRIAÇÃO DA ESCOLA 4 3 FUNDAMENTOS DA ESCOLA 4 4 PAPEL DO PROFESSOR 5 OBSERVAÇÕES E ENTREVISTAS 7 1 ACERTOS PRELIMINARES 7 2 OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO 11 3 OBSERVAÇÃO DOS RECURSOS HUMANOS 12 4 OBSERVAÇÃO GERAL DA ROTINA 13 PLANO…

grande preocupação com a nutrição adequada e com as consequências de uma alimentação incorreta. Promover uma alimentação saudável é considerado um eixo prioritário de ação para promoção da saúde e, neste contexto, o ambiente escolar é apontado como espaço fundamental para a criação de documentos nacionais e legislações. A formação de hábitos alimentares é influenciada por fatores fisiológicos, psicológicos, socioculturais, e econômicos. As atividades mais intensas das crianças se iniciam…

Instituto de Educação Superior do Ceará Curso: Pedagogia Alunos (as): Projeto de pesquisa A contribuição dos jogos educativos e do Lúdico no processo ensino-aprendizagem de matemática Mombaça Ceará 2013 Proposta de Projeto Apresentado ao curso de Pedagogia, pelo Instituto de Educação Superior do Ceará- IESC como requisito necessário a aprovação na Disciplina Metodologia dos Trabalhos científicos e preparação para o trabalho…

NUCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MODALIDADE A DISTÂNCIA DOSCENTE: LAUDIRENE SANTANA RELAÇÕES AFETIVAS E IDENTIDADE NO COTIDIANO DA ESCOLA JULIA NETA RAMOS DE MORAIS JAURU – MT 2014 RESUMO Este trabalho foi realizado no C.E.I Tia Nastácia no Município de Vila Bela da Santíssima Trindade - MT, e tem por objetivo compreender a importância das relações afetivas no cotidiano do espaço escolar infantil.…

imediatamente nos remete a palavra brincar. Cada vez mais temos relatos, livros, escritos sobre este tema, que atualmente é considerado um dos maiores facilitadores da aprendizagem infantil, usado como ferramenta de pesquisa por psicólogos, como mediador de aprendizagens por professores. • Para isso formulamos um questionário com quatro perguntas, as quais serão respondidas pela coordenadora da escola. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR • A escola pesquisada conta com aproximadamente 200…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Salvador 2009 1 MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia…

JOANIL MARIA DA SILVA BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SINOP 2010 JOANIL MARIA DA SILVA BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Pedagogia UNEMAT, Campus Universitário de Sinop, como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientadora: Ms. Lenita Maria Körbes SINOP 2010 JOANIL MARIA DA SILVA BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado à…