artigo cientifico
Curso de Licenciatura em Pedagogia-EAD
Artigo Científico.
A LUDICIDADE COMO PROPOSTA PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Arlindo Almeida Silva
Maria Aparecida da Silva
Primavera do Leste – MT
2013
A LUDICIDADE COMO PROPOSTA PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Trabalho avaliativo como exigência Legal do curso de pedagogia da Faculdade Educacional da lapa
Orientador: Profª Carmem Rodrigues da Costa.
Primavera do Leste – MT
2013
AGRADECIMENTO Primeiramente a Deus por proporcionar condições favoráveis à realização desse trabalho; a nossa família; a família que por muitas vezes sem mesmo querer ou perceber deixamos um pouco de lado, agradecemos ainda a todos os mestres que com muita dedicação, paciência e competência nos orientaram em toda a nossa trajetória acadêmica; Somos o resultado da confiança e da força de cada um de vocês, não temos palavras para descrever o quanto estamos agradecidos.
O nosso muito obrigado
RESUMO O presente artigo visa analisar a importância do lúdico como proposta pedagógica na educação infantil. As atividades lúdicas também correspondem ao papel de pratica cultural e compreensão do mundo, principalmente devido a trabalhos de autores da época, as atividades lúdicas começam a ser considerados elementos importantes na educação de crianças, pois toda criança tem o direito de brincar, jogar, pois brincar, jogar é fundamental