Questionario De Acompanhamento Da Aprendizagem

ANEXO III FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO II Nome do aluno: Solange Silva de Oliveira Mês/ ano: Novembro 2012 DIA | ENTRADA | SAÍDA | ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | 07/11 | 8h00 ás12h00 | 14h00 ás16h00 | Apresentação da supervisora de campa e campo de estagio | 08/11 | 8h00 ás12h00 | 14h00 ás16h00 | Aplicação de questionários | 09/11 | 8h00 ás12h00 | 14h00 ás16h00 | Aplicação de questionários | 12/11 | 8h00 ás12h00

grupos de 5 (cinco) alunos. ●●Os alunos em ACOMPANHAMENTO ESPECIAL farão a entrega do projeto ao final da licença. ●●Cada grupo deverá ter um LÍDER que irá fazer toda a programação de reuniões, no sentido da pesquisa para o desenvolvimento do Projeto. O grupo de alunos deverá semanalmente acompanhar as Unidades a bibliografia recomendada, bem como desenvolver outras referências para o desenvolvimento do projeto. METODOLOGIA O processo de aprendizagem envolve muita pesquisa…

qualidade de ensino, sendo o objetivo principal investigar o impacto da autoavaliação na gestão democrática. Para a realização dessa pesquisa foi adotada a metodologia da pesquisa – ação qualitativa. Defendida por TRIPP (2005, p. 445). Foi aplicado um questionário com os dados pessoais: nome, escola, idade, sexo, formação, cargo ou função, tempo que trabalha na unidade escolar, além de 11 questões objetivas e subjetivas. Verificou-se que os gestores reconhecem a importância da…

de todos que compõe a Unidade Escolar, pais e alunos. Portanto metodologicamente a execução das ações do projeto ocorreu mediante reuniões, debates, entrevistas, visitas, observação e acompanhamento dos alunos. Para finalizar foram feitas exposições de atividades com os avanços dos alunos que tinham acompanhamento dos pais. Os avanços expostos neste trabalho promoveram satisfatoriamente o envolvimento dos pais no desenvolvimento na educação de seus filhos mais ativamente. PALAVRAS-CHAVE:

ambientes virtuais voltados para a aprendizagem colaborativa. Permite, de maneira simplificada, a um estudante ou a um professor integrar-se, estudando ou lecionando, num curso on-line à sua escolha. Autor: Almir Wagner Araújo Lopes Júnior SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. O QUE É O MOODLE? 5 3. IMPLEMENTAÇÃO 6 4. FERRAMENTAS 7 5. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES 8 6. METODOLOGIA DE CONDUÇÃO DO CURSO E DE ACOMPANHAMENTO DO ALUNO 9 7. RELAÇÃO…

REZENDE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA MELHORAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES E OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS JUIZ DE FORA 2012 ANA GEOVANDA MOURÃO REZENDE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA MELHORAR A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES E OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS. Dissertação apresentada como requisito parcial à conclusão do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da…

retardo mental; atrofia muscular; entre outros. Os resultados da Equoterapia são potencializados/complementados por outros acompanhamentos especializados como é o caso da fisioterapia, fonoaudiologia e psicoterapia, dependendo dos casos. Assim como os praticantes precisam de um tratamento psicológico complementar, os pais também necessitam desse tipo de acompanhamento, pelo motivo de estar passando por uma fase nova, de novas experiências; muitas vezes é muito difícil um pai e…

período em extinção em decorrência do processo acelerado de urbanização. Os espaços do campo, comumente negligenciados por políticas públicas compensatórias, recebem um programa que procura auxiliar o trabalho do educador e elevar os índices de aprendizagem através de propostas inovadoras e específicas para o público alvo do campo, que outrora apresentavam problemas de baixa qualidade educacional. O atual momento desafia o Programa a reconhecer a realidade do campo enquanto fonte…

Fiscalizadora-Avaliativa: se refere ao acompanhamento sistemático e ao controle das ações desenvolvidas pela Unidade Escolar, objetivando a identificação de problemas e verificando a adequação das decisões. PAPEL DO CONSELHO ESCOLAR “O Conselho Escolar, como instância máxima de deliberação, tem atribuição de discutir, definir, e acompanhar o desenvolvimento do projeto políticopedagógico da escola” (SEDUC, p.49) Compete ao Conselho Escolar, o monitoramento e acompanhamento dos…

quais os recursos e métodos adotados pelas instituições de ensino. Por hora, buscou-se realizar um breve questionário com algumas coordenadoras educacionais de ensino a distancia de algumas instituições privadas do município de Rolim de Moura – RO. Assim espera-se esclarecer o processo e os recursos avaliativos dos alunos de cursos a distancia. Palavras- chave: Conceitos, Avaliação e Aprendizagem I - INTRODUÇÃO Bem sabemos que a pratica da educação à distância tem se…