Questionario De A Experiencia Filosofica

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome EXCELSA SEIXAS | |Nome Professor EAD

ética. Para as emoções associadas à felicidade, os filósofos preferem utilizar a palavra prazer. É difícil definir, rigorosamente, a felicidade e sua medida. Investigadores em psicologia desenvolveram diferentes métodos e instrumentos, a exemplo do Questionário da Felicidade de Oxford, para medir o nível de felicidade de um indivíduo. Evolução histórica das reflexões sobre a felicidade Zoroastro, místico que teria vivido por volta do século VII a.C. na região dos atuais Irã e…

UIARA CRISTINA DA SILVA PROJETO INTERVENTIVO ATITUDES FILOSÓFICAS: SER SABER E FAZER, FILOSOFIA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estagio Supervisionado I Supervisora do Estagio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Belo Horizonte 2011 2 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3 2. OBJETIVOS.....

conhecimento prova que ele está sempre em construção, visto que para cada novo fato tem-se uma análise nova, impregnada das experiências anteriores. Dessa forma, a busca pelo entendimento de si e do mundo ao seu redor, levou o homem a trilhar caminhos variados, que ao longo dos anos constituíram um vasto leque de informações. Algumas dessas informações eram obtidas através de experiências do cotidiano que levavam o homem a desenvolver habilidades para lidar com as situações do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – PÓLO MANAUS 2.° PERÍODO Rozangela Cabral da Silva RA: 280009 Atividade Avaliativa Resposta do Questionário Este relatório é Desafio de Aprendizagem do Curso de Serviço Social, disciplina de Filosofia, para obtenção de nota, tendo como tutor EAD: Profª: M.ª Mariciane Nunes e tutor [a] presencial Prof.ª Marili de Sicco. MANAUS, AM 2010 1. Reflita sobre exemplos de cultura brasileira que possam demonstrar como ela

Questionário Online - Tentativa 3 Question 1 Notas: 2 Assinalar a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. A capacidade de conhecer para Piaget advém, somente, dos conhecimentos provindos dos pais e mestres b. A capacidade de conhecer para Piaget advém somente das condições hereditárias c. A capacidade de conhecer para Piaget advém das trocas entre o organismo e o meio ambiente, responsáveis pela construção das estruturas mentais xxxxxxxxxx d. A…

QUESTIONÁRIO DE FILOSOFIA 1 – A) Os gregos elevaram o conhecimento, que era prático, de até então – dos egípcios, dos babilônicos – a patamares teoréticos. Se por um lado, os povos orientais já haviam desenvolvido algum conhecimento científico, que tinha uma finalidade prática concreta, por exemplo, a divisão de objetos em os membros da comunidade, ou seja, matemática prática. Por outro lado, o espírito helênico transformou essa abstração prática em conhecimento teorético, nasce a paixão pelo

Junior Professores Responsáveis: das disciplinas de língua portuguesa, filosofia e educação física. Público Alvo: discentes de toda a escola Duração do Projeto: 4 meses, sendo duas aulas mensais dedicadas ao projeto. Justificativa A atividade filosófica está relacionada à sensibilização e à contextualização. A partir de dilemas que envolvem a existência e a conduta humana, inicia-se o processo do filosofar em relação à própria vida. O tema proposto é pertinente porque tanto no ambiente escolar

profissão de Técnico de Administração e o CFE, do MEC, fixou o 1º currículo mínimo para o Curso de Administração de Empresas, através do parecer nº 307 de 08/07/1966. Neste currículo não havia a disciplina Filosofia. Nos anos 60/70/80 ocorreram experiências isoladas de ensino de Filosofia no curso de Administração de Empresas, como disciplina optativa, notadamente em instituições comprometidas com a resistência ao regime ditatorial. Neste momento, a Filosofia se apresentava com a…

deficiência na formação acadêmica nessa área, o que é constatado pela abordagem precária da espiritualidade pelos médicos relatada por pacientes em diversos estudos. Felizmente, na atualidade cresce a tendência de se incorporar as dimensões espiritual e filosófica na assistência à saúde. Objetivos: 1. Geral: Compreender a importância da espiritualidade para os pacientes internados no Hospital Universitário Walter Cantídio, no que se refere ao processo saúde-doença. 2. Específicos:…