Questionario Da Aula 1 De Libras

Alves SenaII; Osmarina Maria dos Santos DantasIII; Alden Rodrigues CavalcanteIV; Luiza NakayamaV; André Ribeiro de SantanaVI RESUMO Com o objetivo de avaliar essa parceria, efetivamos pesquisas em uma escola pública e outra conveniada, utilizando questionários e entrevistas. As respostas dos alunos e membros da comunidade evidenciaram diferenças de posicionamentos. Por exemplo: na escola pública houve queixas de ausência de interações o que resultou em sentimentos de não pertencimento e…

Youtube com a segunda aula do “telecurso 2000” http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=E3fOUamazz8 ; Quase todas as informações desse texto foram obtidas de textos disponíveis em sítios da Internet, como o do Inmetro. Há muito mais material disponível, é sua tarefa buscar o que mais necessita. Peça ajuda a colegas, estagiários e monitores se necessitar. Algumas informações complementares, no entanto, podem ajudar. Leia o texto antes de tentar fazer o questionário 1.…

intérprete de língua de sinais, atuante no trabalho com surdos há muitos anos. Naquela época, em Campinas, quase nada se sabia sobre a profissão de instrutor surdo de língua de sinais, assim como não havia na cidade nenhum surdo formado pela FENEIS1. 1 Federação Nacional de Integração e Educação dos Surdos. 9 A princípio imaginei que conseguiria aprender língua de sinais somente freqüentando os cultos, observando os intérpretes e treinando os sinais na frente do espelho,…

............................. 36 CONCLUSÃO .................................................................................. 38 REFERÊNCIAS .............................................................................. 39 APÊNDICE A – Questionário Aplicado aos Professores ................ 40 RESUMO O objetivo do presente estudo é aprofundar o conhecimento sobre a inclusão nas escolas públicas Sabemos que a educação inclusiva proposta pela Lei…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL SATISFAÇÃO DOCENTE E OS REFLEXOS EM SALA DE AULA Elisangela da França Lemos do Carmo – RGM 83528-5 Orientador: Prof. Dr. Rômulo Pereira Nascimento SÃO PAULO 2012 Parecer do Orientador Ao Comitê Científico Encaminhamos para apreciação o Relatório do Projeto de Iniciação Científica de Elisangela da França Lemos do Carmo – RGM 83528-5 que abordou um tema relevante socialmente e o desenvolvimento do projeto permitiu à Elisangela a apreensão de…

Distância Rodovia BR-470, km 71, nº. 1040 Bairro Benedito 89130-000 – Indaial – SC UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO SUMÁRIO PARTE I - DADOS INSTITUCIONAIS .................................................................................... 1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA…

No século XV: Veneza era uma cidade-estado florescente, com uma grande frota mercante privada. Para fins de defesa, a cidade abriu seu próprio estaleiro, o Arsenal, em 1436. Como resultado, esse Arsenal cresceu. O Arsenal tinha um propósito triplo: 1. fabricar e montar galeras de guerra, armas e equipamentos; 2. armazenar materiais e equipamentos até quando fosse necessário; e 3. consertar e reequipar navios já manufaturados. Para reduzir os custos e aumentar a eficiência, os…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LIBRAS FABÍOLA DA SILVA LEMOS A FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA PARA ATUAR COM ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO A PARTIR DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ/BA JEQUIÉ/BA 2015 FABÍOLA DA SILVA LEMOS A FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA PARA ATUAR COM ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO A PARTIR DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ/BA Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade João Calvino, orientada pelo (a) docente Lucas Nascimento para fins avaliativos. …

conhecimento profissional contextualizado e sistematizado numa permanente dinâmica interativa entre a ação e o pensamento.” Características fundamentais da supervisão Características fundamentais da supervisão: Dimensões Estratégias 1.Realidade profissional Saber feito de saberes mobilizados na profissão em contato direto com a realidade. 2. Acesso à realidade Características fundamentais da supervisão Dimensões Estratégias 3. Objeto de…

Distância Rodovia BR-470, km 71, nº. 1040 Bairro Benedito 89130-000 – Indaial – SC UNIASSELVI NEAD MANUAL DO ACADÊMICO SUMÁRIO PARTE I - DADOS INSTITUCIONAIS .................................................................................... 1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA…