Questionários De Quimica

USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA. Sunny Karelly Silva de FREITAS; Emanoel Laurertan Tavares FRANÇA; Laécio Nobre de MACEDOInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE – Campus QuixadáEstrada do Açude Cedro, Km 5, s/n - Quixadá – CE - Cep 63900-000 - Caixa Postal 95.sunnyflory@hotmail.com; laurertan@yahoo.com.br; laecio@virtual.ufc.br | RESUMO Com o desenvolvimento das tecnologias de informação, com os computadores trabalhando cada vez mais rápido,…

Disciplina: Química Inorgânica Experimental Prof.: Everton Tomaz COMPORTAMENTO QUÍMICO DOS COMPOSTOS IÔNICOS (Prática realizada dia 24 de Julho de 2014) Turma: LQ2014.1 Brenda Socorro Ratis Camille Delfino Indira Barbosa Duque de Caxias, 07 de Agosto de 2014. Sumário Introdução ___________________________________________________________ 03 Objetivo ____________­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________ 03 Materiais e Reagentes

.....................................pag. 5 6.Conclusão............................................................................................................pag. 5 7. Questionário......................................................................................................pag. 6 8. Respostas do questionário................................................................................pag. 6 1. Resumo Obserando e analisando a explicação da professora Claudia…

ao indivíduo 2. Definições Preliminares: A empresa/ Área de trabalho. Nome da empresa: Clínica Gilead Identificação: JOSIAS DOS REIS COELHO-ME / CNPJ – 11.044.316/0001-00 Nome Fantasia: CLINICA GILEAD Segmento: TRATAMENTO DE DEPENDÊNCIA QUÍMICA E OUTRAS ANOMALIAS PSÍQUICAS A Clínica Gilead engloba um moderno conceito de gerenciamento clínico entre Departamento de Saúde Mental e Departamento de Álcool e Drogas. Atualmente atendem todas as faixas etárias (infantil /pré-…

sobre os termos droga, remédio e medicamento. Para atingir o objetivo proposto, o trabalho contou com as seguintes etapas: elaboração, planejamento, aplicação do questionário e análise de dados. Teve-se como público alvo, alunos do ensino médio da rede pública do município de Itabaiana-SE. Resultados e Discussão O questionário foi aplicado para seis alunos de faixa etária entre 16 e 18 anos e a avaliação das concepções dos alunos foi abordada por meio de quatro questões.…

CAPILAR 06 2.1 ALGUNS ASPECTOS IMPORTANTES SOBRE OS PRODUTOS QUÍMICOS PARA OS CABELOS 08 2.2 RESULTADOS DOS QUESTIONÁRIOS 09 2.3 AS ORIENTAÇÕES DO PROFISSIONAL DA ÁREA DE ESTÉTICA NOS CASOS DE REAÇÃO ADVERSA 10 3 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1INTRODUÇÃO A partir do levantamento dos dados obtidos na atividade individual, na qual foi realizada a aplicação de questionários, com perguntas estruturadas, às quais objetivavam saber das entrevistadas se costumavam…

Universidade Federal do Maranhão – UFMA Centro de Ciências Agrárias e Ambientais – CCAA Campus IV / Chapadinha – MA Disciplina: Química Analítica e Instrumental Docente: Prof.º M.Sc Paulo Sergio Curso: Agronomia 2 º Período Exercícios Equilíbrio Químico Trabalho para obter Conhecimento e Nota em Química Analítica e Instrumental Discentes: Heliatrissy Ribeiro Maciel (Agronomia) Marina Rayanna Prestes Andrade (Zootecnia) Pablo…

JOSÉ DIONISIO JOSÉ CARLOS SOUSA COSTA SIDINEY PEREIRA COSTA SUIANNE MARIA ROCHA PACHECO MÉTODOS ALTERNATIVOS DE APRENDER QUÍMICA Trabalho apresentado à disciplina Práticas Curriculares Dimensão Escolar da Universidade Estadual do Maranhão-UEMA para obtenção parcial de nota do curso de Química. Orientador: Prof. Leonardo Lima dos Santos…

2 2. Materiais e reagentes 2 3. Procedimento 2 4. Esquema de materiais 3 5. Questionário 4 6. Bibliografia 6 1 1. Objetivo O objetivo da experiência era identificar

Engenharia de Controle e Automação Erick Dutra Henrique Ventura Isabela Higino Sabrina Viana QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL Ipatinga, 2014 Erick Dutra Henrique Ventura Isabela Higino Sabrina Viana Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Química, no Curso de Engenharia de Controle e Automação, na Faculdade Pitágoras de Ipatinga. Prof. Juan Rachid