Querer Poder E Dever E A Liberdade

OS FUNDAMENTOS KANTIANOS: LIBERDADE, MORALIDADE E DIREITO Rosilene de Oliveira Pereira UFJF – MG Resumo: No pensamento kantiano os fundamentos Liberdade, Moralidade e Direito se interligam, onde o homem a partir de uma prudência política acaba por coexistir com a moral. Este princípio da política moral afirma que o povo deve congregar-se a um Estado que se funda no dever. Para Kant o princípio da liberdade deve ser válido para todos, o que precisa prevalecer é a igualdade que deve…

razão, em si mesma, pode conhecer-los; independente deles. A Filosofia Material se ocupa, na divisão da antiga filosofia grega, da Física (ocupando-se dos objetos materiais e das leis que os regem) e da Ética (ocupando-se das leis que regem a liberdade e o agir humano). Por sua vez, a Filosofia Formal se ocupa da Lógica. A Filosofia Material possui uma parte empírica tanto se tratando da Física quanto da Ética; ambas às voltas de como a natureza é afetada pelas Leis da Física assim…

acabando por nos enganar! Ou talvez até hoje nos tenhamos apenas enganado no caminho; de que indícios nos poderemos servir para esperar, em novas investigações, sermos melhor sucedidos do que os outros que nos precederam? .imperativo categórico é o dever de toda pessoa de agir conforme os princípios que ela quer que todos os seres humanos sigam, que ela quer que seja uma lei da natureza humana. maximas são as frases q regem sua ação, são elas: transforme sua acão em lei universal,…

elaboração deste trabalho. Sem a ajuda e amizade destes nada disso teria acontecido. Hino à República Liberdade! Liberdade! Abre as asas sobre nós! Das lutas na tempestade, Dá que ouçamos tua voz! L: Olavo Bilac / M: Francisco Braga RESUMO O presente trabalho tem por finalidade apresentar a passagem necessária da Eticidade para o Estado, no qual o indivíduo obtém a liberdade, na obra Enciclopédia das Ciências Filosóficas em Compêndio, em sua segunda seção denominada “O…

de garantir seus direitos e deveres em um documento escrito. A evolução constitucional se deu através da própria evolução dos estados, estado absoluto, estado liberal,estado social e estado democrático de direito. O estado antigo não apresentava timitação de poderes, a natureza dominava o homem. No estado moderno tem como funções a organização, limites e concessão de poderes, o homem então passa a dominar a natureza. Com essas teorias chegou-se a uma divisão de poderes que atualmente…

da Pessoa, Liberdade ligada à Forma da Razão Normativa, Imperativo Categórico, Vontade racional legisladora, Cosmopolitismo e Dever de Hospitalidade; 2) Reflita sobre as seguintes frases, identifique o tema-chave de cada uma e disserte sobre o sentido que elas possuem para você em vista da problemática filosófico-jurídica. Justifique (2,0): “A justiça sem a força é impotente, a força sem justiça é tirana” (Blaise Pascal) “Se o homem falhar em conciliar a justiça e a liberdade,…

necessárias para explicar as razões últimas do existir, do querer, do escolher eticamente. A especulação, a ciência e a consciência racional não conduzem à felicidade. Preocupa-se em fundamentar a pratica moral em uma lei aprioristicamente inerente à racionalidade universal humana. A lei moral universal se expressa por meio de uma máxima, o chamado imperativo categórico. Imperativo categórico age só, segundo uma máxima tal, que possas querer ao mesmo tempo que se torne lei universal.…

sintaxe e a sua prosódia; o professor que ironiza o aluno, que o minimiza, que manda que "ele se ponha em seu lugar" ao mais tênue sinal de sua rebeldia legítima, tanto quanto o professor que se exime do cumprimento de seu dever de propor limites à liberdade do aluno, que se furta ao dever de ensinar, de estar respeitosamente presente à experiência formadora do educando, transgride os princípios fundamentalmente éticos de nossa existência (p. 66). É importante que professores e alunos…

sintaxe e a sua prosódia; o professor que ironiza o aluno, que o minimiza, que manda que "ele se ponha em seu lugar" ao mais tênue sinal de sua rebeldia legítima, tanto quanto o professor que se exime do cumprimento de seu dever de propor limites à liberdade do aluno, que se furta ao dever de ensinar, de estar respeitosamente presente à experiência formadora do educando, transgride os princípios fundamentalmente éticos de nossa existência. É importante que professores e alunos sejam…

sintaxe e a sua prosódia; o professor que ironiza o aluno, que o minimiza, que manda que "ele se ponha em seu lugar" ao mais tênue sinal de sua rebeldia legítima, tanto quanto o professor que se exime do cumprimento de seu dever de propor limites à liberdade do aluno, que se furta ao dever de ensinar, de estar respeitosamente presente à experiência formadora do educando, transgride os princípios fundamentalmente éticos de nossa existência (p.58/59). É importante que professores e…