Portugues 3º

Atividade de Língua Portuguesa Nome:_________________ Turma:________ Leia o texto com atenção O ratinho, o gato e o galo (Fábulas de Monteiro Lobato) Certa manhã um ratinho saiu do buraco pela primeira vez. Queria conhecer o mundo e travar relações com tantas coisas bonitas de que falavam seus amigos. Admirou a luz do sol, o verde das árvores, a correnteza dos ribeirões, a habitação dos homens. E acabou penetrando no quintal de uma casa da roça. ___Sim, senhor. É interessante isto! Examinou tudo minuciosamente, farejou a tulha de milho e a estrebaria. Em seguida notou no terreiro um certo animal de belo pelo que dormia sossegado ao Sol. Aproximou-se dele e farejou-o sem receio nenhum. Nisto aparece um galo que bate as asas e canta. O ratinho por um triz que não morreu de susto. Arrepiou-se todo e disparou como um raio para a toca. Lá contou à mamãe rata as aventuras do passeio. ___Observei muitas coisa interessante _ disse ele_ mas nada me impressionou tanto como dois animais que vi no terreiro. Um, de pelo bem macio e ar de bondoso, seduziu-me logo. Devia ser um desses bons amigos da nossa gente, e lamentei que estivesse a dormir, impedindo-me assim de cumprimentá-lo. O outro... Ai, que ainda me bate o coração! O outro era um bicho feroz, de penas amarelas, bicos pontudos, crista vermelha e aspecto ameaçador. Bateu as asas barulhentamente, abriu o bico e soltou um có-ri-có-có tamanho que quase caí de costas. Fugi. Fugi com…

SUBSTANTIVO Substantivo: é um tipo de palavra que denomina algo, como pessoas, objetos, sentimentos , ou até nomes de pessoas e cidades. Existem vários tipos de substantivos: Substantivo Comum: o substantivo comum é toda palavra que define seres de uma mesma espécie de uma forma geral. EX: terra, futebol, criança. Próprio: o substantivo próprio é toda palavra que define um ser específico, nomes de pessoas, lugares, estabelecimentos comerciais em particular. EX: João, Minas…

vários aspetos: da gramatica normativa, fazer leituras diariamente com um olhar crítico etc. 09) Dentre as diversas funções da linguagem, qual a que predomina nos textos acadêmicos? A mensagem. Porque é ela que vai fazer com que o leitor entenda o que o emissor está transmitindo. 10) Cite exemplos de comunicação que utiliza linguagem do tipo mista (verbal e não verbal). Linguagem verbal - Um discurso de um governador Linguagem mistas -Textos de história em quadrinhos…

O ESTUDO DO TEXTO Nesta unidade conheceremos um pouco mais sobre a construção textual. Por ser um aprendizado demorado, muitos apresentam dificuldades para redigir um bom texto. Alguns escrevem com facilidade, porém têm dificuldade de atingir seus objetivos ou não conseguem ser claros. FONTE: Disponível em: . Acesso em: 10 jan. 2011. Além disso, a língua falada é a mais utilizada no nosso dia a dia, portanto, poucos são os que efetivamente praticam a escrita. Pensando nas…

Interpretação de texto. Sinônimos e antônimos. Ortografia oficial. Emprego da Crase. Pontuação. Substantivo e adjetivo: flexão de gênero, número e grau. Verbos: regulares, irregulares e auxiliares. Concordância: verbal e nominal. Emprego de pronomes. Emprego de preposições e conjunções. MATEMÁTICA: Números naturais: operações e propriedades. Números inteiros: operações e propriedades. Números racionais; representação fracionária decimal: operações e propriedades. Resolução de…

questões: 1. Análise, compreensão e interpretação de diversos tipos de textos verbais, não verbais, literários e não literários. Texto Verbal Quando falamos com alguém, lemos um livro ou revista, estamos utilizando a palavra como código. Esse tipo de linguagem é conhecido como linguagem verbal, sendo a palavra escrita ou falada. Texto não Verbal A outra forma de comunicação, que não é feita nem por sinais verbais nem pela escrita, é a linguagem não verbal. Nesse caso, o código a ser…

Unidade 6 Texto 1 O céu é o limite Arranha-céus do futuro esticam-se em direção ao céu. O Burj Dubai nos Emirados Árabes Unidos, o Taipei 101 em Taiwan, o Centro Financeiro Mundial de Shanghai e as Torres Petronas na Malásia são provas do poder tecnológico da humanidade. Há milênios, os edifícios travam uma batalha amigável com as implacáveis forças da natureza. À medida que os arranha-céus se estendem ainda mais, a vantagem cresce em favor da natureza. Primeiro, existe a gravidade.…

O texto a seguir é uma propaganda. Esse gênero discursivo transmite mensagens curtas e diretas. Sua função varia de acordo com o objetivo de sua criação. Leia-o e responda as questões 1 e 2. Crédito em: http://blablablanarede.blogspot.com/2010_10_31_archive.html Acesso em 30 de abr. de 2011. 1. A partir da forma como esse texto foi produzido e do veículo em que foi publicado, a internet, pode-se concluir que seu objetivo comunicativo é:…

Í N D I C E UNIDADE 1 - O Texto Descritivo Texto 1-A - O cachorro engraçadinho Cecília Meireles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Texto 1-B - Prima Julieta Murilo Mendes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Texto 1-C - Cidadezinha Mário Quintana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06 11 16 Analisando a estrutura da língua Substantivo Adjetivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Exercitando a…

possibilidades, sempre!” Lingua portuges –produção e interpretação de texto. Grmatica e ortografia. Silabas-separação e classificação/ordenação -adjetivos patrios -sinais de pontuação -uso de l e u -sinonimos -m e n antes de p e b -antonimos -subetantivo próprio e comum No faz de conta ( ditado ) Do brinquedo Defaz de conta , Logo cedo Sem dar conta Do escandalo que fazia Andre saiu todo choroso Igual a um bezerro novo A tia veio ver , Veio saber a razão De…