Quem São Os Alunos Com Transtornos Globais Do Desenvolvimento

Curso: Pedagogia Período: 4º - 5º Turma: B Nota: Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Valor: 6,0 Professora: Adriana Ribeiro Data: 06/05/2015 Aluno(a): RA: Rhayanne Ferreira da Silva 6896524942 Trabalho de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental 1) Faça uma análise da Lei nº 12.796, de 4 de Abril de 2013, alterou a

é compreendida na aceitação de alunos portadores de deficiência nas escolas de ensino regular. A inclusão de alunos com deficiência foi sendo aceita aos poucos nas escolas no decorrer do tempo, a partir da compreensão que estes possuem capacidades de aprendizagens assim como os demais alunos, entre tanto nos dias atuais a matricula de alunos portadores de deficiência continua sendo um assunto polêmico pelo fato de muitas escolas negarem matriculas para estes alunos, alegando não…

momentos de dificuldades sempre se prontificou a me ajudar, ao meu marido pelo apoio e companheirismo durante os longos anos que caminhamos juntos e às minhas filhas Virginia e Maria, amores da minha vida, que estão sempre ao meu lado me dando carinho e são o meu motivo para seguir em frente. LISANE GASCHO Dedico este trabalho primeiramente a Deus e a Nossa Senhora das Graças que foi o meu maior porto seguro, aos meus pais Edward e Edna, aos meus avós Geny e Arnaldo, e as minhas…

todo seu potencial em função do transtorno que tem 3 características principais: desatenção, impulsividade e hiperatividade (energia nervosa). O QUE É TDHA? Nos portadores de TDAH os neurotransmissores, dopamina e noradrenalina – substâncias químicas do cérebro que transmitem informações entre as células nervosas – encontram-se diminuídos, fazendo com que a atividade do córtex pré-frontal seja menor. É uma disfunção neurobiológica. O TDAH é um transtorno neurobiológico crônico,…

durante a infância, equipes multidisciplinares para o diagnóstico e quais atitudes pedagógicas podem auxiliar na descoberta de alunos disléxicos durante o letramento. Justifica-se, assim, a importância do diagnóstico precoce e com o auxílio dos educadores pode-se fazer da alfabetização dos disléxicos uma fase prazerosa e com metodologia específica para a realidade dos alunos. Palavras-chave: dislexia, aprendizagem, diagnóstico, equipe multidisciplinar e educadores. Introdução Esse…

aprendizagem, distúrbio, transtorno de aprendizagem ou ainda fracasso escolar. Significa estar diante de um obstáculo que pode ter um caráter cultural, cognitivo, afetivo ou funcional e não conseguir dar prosseguimento á aprendizagem por não possuir ferramentas, ou não poder utilizá-las, para transpô-lo. Fracasso Escolar É algo mutável e está profundamente conectado com os conhecimentos demandados pela sociedade, em um período histórico especifico. É um termo global, como se o aluno…

INDISCIPLINA E TDAH (TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE): UMA ABORDAGEM NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Jocimeire Oliveira1 Viviane Inês Donadel² RESUMO O artigo apresenta uma revisão bibliográfica sobre indisciplina e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) numa abordagem sobre o processo ensino-aprendizagem. O objetivo é levantar informações relevantes sobre os conceitos de indisciplina e TDAH abordando o histórico, a definição, como se realiza o diagnostico

Centro Universitário São Camilo- Espírito Santo ALVES, Fátima – fathalves@hotmail.com Acadêmica do 8º período de Pedagogia SOUZA, Gelcilene Moser Barbosa – lelenemoser@hotmail.com Acadêmica do 8º período de Pedagogia DEBONA, Vanessa Gonçalves Pinto – vanessagoncalves60@hotmail.com. Acadêmica do 8º período de Pedagogia Orient.: Magali Paraguassú – foco_assessoria@hotmail.com Mestre em Educação Identificação do trabalho Curso de Graduação em Pedagogia Cachoeiro de Itapemirim – ES –…

A PSICOMOTRICIDADE A Psicomotricidade é uma ciência que possui uma importância cada vez maior no desenvolvimento global do indivíduo em todas suas fases, principalmente por estar articulada com outros campos científicos como a Neurologia, a Psicologia e Pedagogia. Isso acontece porque a Psicomotricidade, se preocupando com a relação entre o homem e o seu corpo, considera não só aspectos psicomotores, mas os aspectos cognitivos e sócio-afetivos que constituem o sujeito. Em 1982 a…

os problemas causados e sofridos pelo hiperativo no relacionamento familiar, na escola e no convívio social onde com medicamentos aliados a um tratamento psicológico, muita dose de amor, paciência, tolerância e disciplina são capazes de amenizar ou até mesmo curar o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade - TDAH. É importante ter a consciência de que o TDAH é uma doença; ter "pudores", ignorar o assunto e deixar que com o crescimento ou amadurecimento o problema termine não é…