Quem Sao Os Sujeitos O Conteudo E O Vinculo Das Relações

DESENVOLVIMENTO MORAL: CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS A PARTIR DE UMA ABORDAGEM SOCIOCULTURAL CONSTRUTIVISTA São Paulo 2012 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 04 2 ABORDAGENS TEÓRICAS TRADICIONAIS SOBRE O DESENVOLVIMENTO MORAL.......................................................................... 05 3 A ABORDAGEM SOCIOCULTURAL CONSTRUTIVISTA................................ 06 4…

Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Brasiliense, 1996. STREY, Marlene Neves et al. Psicologia Social Contemporânea. Petrópolis: Vozes, 1998. Em grupos de até 4 pessoas, reflita sobre o filme “SANGUE SOBRE A NEVE”. Em seguida, disserte sobre trechos e passagens da obra, tomando como reflexão as afirmativas abaixo. Atenção: sua resposta deve apresentar argumentação pertinente ao conteúdo de nossas aulas e textos de base. 1 – CONCEPÇÃO DE SUJEITO PARA A PSICOLOGIA…

evolução do entendimento da dinâmica grupal sob o olhar da psicanálise, será o do teórico Wilfred Bion, que estudou profundamente a questão dos grupos após a Segunda Grande Guerra. “É conhecido particularmente pelo seu trabalho no Instituto Tavistock de Relações Humanas em Londres. De seu trabalho com o exército, reteve um foco em indivíduos e em grupos”(Wiki). Estudou momentos pelos quais, acreditava ele, todos os grupos passam não necessariamente em ordem seqüencial ou determinada,…

damos o nome de período aquisitivo, o trabalhador precisa de férias, que poderão ser concedidas nos doze meses seguintes. Cabe ao empregador determinar o período de férias e comunicar o empregado com ao menos _______ dias de antecedência. As férias são de 30 dias e devem ser pagas com um terço do salário do empregado. O trabalhador também terá o direito de converter 10 dias das férias em dinheiro (abono pecuniário). Escolher uma resposta. | a. 12 meses e 60 dias. | | | b. 12…

Pichon-Rivière o iniciador de uma corrente no campo da psicologia latino-americana. A originalidade profunda do pensamento pichoniano consiste na abertura de uma problemática em psicologia, quer dizer, a proposta, a partir de novas premissas, a pergunta pelo sujeito e seu comportamento, pergunta essencial, fundante de toda reflexão psicológica. Neste presente trabalho, abordaremos a teoria dos grupos operativos elaborada por Pichon Riviere (1907-1977), a partir dos referenciais teóricas…

o processo de avaliação e as técnicas utilizadas nesse processo, onde será descrito cada uma delas e seus objetivos. O quarto capitulo constará o relato das sessões diagnósticas, onde será descrito a identificação do sujeito, a queixa da família, entrevista inicial com o sujeito e a família, entrevista operativa centrada na aprendizagem (EOCA), provas projetivas, sessão lúdica, anamnese, entrevista com a professora e por ultimo a entrevista devolutiva. O quinto capitulo constará das…

crianças e adultos responsáveis por crianças sobre as temáticas de rendimento escolar e Progressão Continuada. O referencial teórico adotado é a perspectiva bioecológica de Bronfenbrenner. O estudo ocorre em uma cidade do interior de São Paulo/ Brasil, tendo como sujeitos seis famílias e seis crianças - que estavam no final do ciclo I do Ensino Fundamental e que apresentavam um baixo rendimento escolar - e suas respectivas professoras. A coleta de dados foi realizada por meio de…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Usuário JULIANA MARQUES DE OLIVEIRA Curso Estrutura e Org da Escola de Educação Infantil Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 09/03/15 18:28 Enviado 09/03/15 18:30 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta

considerado como tendo dois componentes: o cognitivo e o afetivo”. paralelo ao desenvolvimento cognitivo está o desenvolvimento afetivo. afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, tendências, valores e emoções em geral. conforme Piaget (1995) elas são inseparáveis, pois, defende que toda ação e pensamento comportam um aspecto cognitivo, representado pelas estruturas mentais, e um aspecto afetivo, representado por uma energética, que é a afetividade. Rubens Alves (2000) enfatiza…

público de massa, provoca respostas da mesma maneira e magnitude em todos os indivíduos que ao conteúdo foram expostos. Assim, acreditava-se que todo o estímulo causado por uma mensagem terá resposta sem encontrar resistência por parte do receptor, ou seja, resposta passiva é sua principal característica. Este modelo de comunicação apresentava ainda a sua descrição a cerca da massa: os indivíduos receptores são homogênios, não se respeitam suas particularidades/especificidades. Estes…