Gênero no Esporte

Muito se fala do preconceito sobre mulheres que jogam futebol, mas essa questão é apenas um problema cultural onde é pré-concebido, pré-definido que menina brinca de boneca e menino joga bola, ou ainda que menina que joga futebol fica masculinizada. Não seria importante estimular uma mudança quanto a este tipo de pensamento utilizando o esporte como ferramenta? Acredito que seja primordial mudar essa visão e isso pode e deve começar a ser feito na infância A criança cresce e se desenvolve com o que ela aprende durante esse período da sua vida que nada mais nada menos é do que um período da educação/formação psicológica e motora, formação de caráter, compreensão de valores, e outros. Logo quanto mais cedo aprenderem também sobre a igualdade de gênero e meninos e meninas dividirem espaço em campos e quadras de futebol/esportes o pré-conceito sobre mulheres no futebol e no esporte de um modo geral vai se desfazer gradativamente. Para tal é fundamental a participação dos profissionais de Educação Física nesse sentido, assim como uma intervenção do Conselho Nacional de Educação Física, Ministério da Educação e Ministério do Esporte. É preciso agir hoje para evoluir e mudar o amanhã! Então compreende-se que quanto antes começarmos uma mudança mais rapidamente virão seus resultados. Mas somente na interação entre os órgãos competentes que algo começará a mudar? Não! Conforme eu disse acima, o educador físico (professor) tem um papel fundamental neste sentido

apresente. Do segundo, acredita-se que a identidade de gênero possa ser afetada por uma variedade de estruturas sociais, incluindo etnicidade, trabalho, religião ou irreligião, e família. Meninos X Meninas Não quero que saiam comprando bonecas para seus filhos e nem carrinho para suas filhas. Mas o menino que brinca com boneca, pode muito bem desenvolver ali sua paternidade, seu afeto por uma criança e desconstruir o paradigma que fogão e vassoura são coisas de menina. Pintar, desenhar,…

São Luís 2012 À minha família “Às brincadeiras devem-se juntar coisas sérias, às sérias, brincadeiras.” Joseph Justus Scaliger AGRADECIMENTOS Agradeço a todos que direta ou indiretamente contribuíram para a elaboração desse trabalho e, de modo especial, ao professor Marco Dominici, pelo incentivo constante e pela incansável orientação. SUMÁRIO…

estudos que virão a ser desenvolvidos sobre a origem do lúdico, colaborando com aqueles que acreditam numa sociedade diferente. Conforme Huizinga (2007, p.03) “O jogo é fato mais antigo que a cultura, pois esta, mesmo em suas definições menos rigorosas, pressupõe a sociedade humana; mas, os animais não esperaram que os homens os iniciassem na atividade lúdica”. Estamos vivendo numa época caracterizada pela flexibilidade. É imprescindível divulgar e trocar as diversidades culturais das…

estudos que virão a ser desenvolvidos sobre a origem do lúdico, colaborando com aqueles que acreditam numa sociedade diferente. Conforme Huizinga (2007, p.03) “O jogo é fato mais antigo que a cultura, pois esta, mesmo em suas definições menos rigorosas, pressupõe a sociedade humana; mas, os animais não esperaram que os homens os iniciassem na atividade lúdica”. Estamos vivendo numa época caracterizada pela flexibilidade. É imprescindível divulgar e trocar as diversidades culturais das…

1. Pensamento A) CONSERVAÇÃO DE SUBSTÂNCIA A prova de conservação da substância foi feita com massinha de modelar. Abri a caixa onde se encontravam diversas cores de massinha e pedi para que ela escolhesse uma cor. Em seguida, transformei-a em duas bolas iguais, e perguntei a ela se as duas bolas eram iguais. Prontamente a criança respondeu com a cabeça que sim e, para confirmar sua convicção, perguntei a ela se comeríamos a mesma quantidade de chocolate se essas bolas fossem de…

indispensável na infância. As brincadeiras utilizam ferramentas chamadas brinquedos, existem a muito tempo, sendo impossível se dizer a quanto, historiadores acham cada vez mais brinquedos antigos. As bonecas são um dos brinquedos mais antigos da história, assim como os carrinhos, piões e outros. “O fascínio pelas bonecas acompanha o homem há milênios e refletem a história da humanidade com sua arte, magia, beleza, fantasia e religiosidade, sendo usada por civilizações de quase todo o…

fogão.” ? Desde muito tempo, vem sendo criadas “normas de conduta”, tanto para os meninos, quanto para as meninas. Quem nunca ouviu as frases “Homem que é homem não chora”, “menina não joga bola”, “menino não brinca de boneca”, dentre muitas outras? Isso nos mostra o quanto ainda estamos vivendo no passado. Bem sabemos que não existem atividades específicas para homens ou para mulheres. Os adultos tentam privar as crianças de coisas que elas gostam de fazer. Não é saudável…

um jornal e o livro de história, soube reconhecer jornal e o livro, após peguei o jornal e “fingi” ler uma história de fada, ”Era uma bela princesa chamada Aurora, nasceu num reino muito distante...” perguntei a aluno: Posso ler esta história aqui? Ele respondeu que sim. Peguei o livro de história e “fingi” ler uma reportagem: “Na Cidade Alegrete o perfeito mandou arrumar as calçadas...” perguntei a aluno: Posso ler a história aqui? Ele respondeu que sim. Sabe os…

Espera a professora começar a atividade; Brinca de telefonar usando o próprio chinelo; Olha enquanto esta sendo observada; Movimenta-se bastante; Propõe brincadeiras de “mentirinhas” para as amigas; Organiza sua própria roda de amigas; Agora pega o chinelo e brinca de avião; Relaciona a foto com seu nome na atividade proposta; Brinca com os blocos de montar; Pega os blocos das mãos de outras crianças; Conversa com outras crianças que não estavam à sua volta; A todo o momento…