Qualificação E Reestruturação Produtiva Um Balanço Das Pesquisas Em Educação

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE MARIA CORDÉLIA LOBATO DE JESUS O CONCEITO DE QUALIFICAÇÃO E A FORMAÇÃO PARA O TRABALHO EM SAÚDE: Resenha Rio de Janeiro 2014 MARIA CORDÉLIA LOBATO DE JESUS O CONCEITO DE QUALIFICAÇÃO E A FORMAÇÃO PARA O TRABALHO EM SAÚDE: Resenha Resenha apresentada a disciplina Educação Profissional;…

REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E RELAÇÕES INDUSTRIAIS Desafios e interpretações à luz do debate norte-americano atual (*) Nadya Araújo Castro A segunda metade dos anos 80 testemunhou uma profusão de estudos empíricos sobre o desempenho da indústria norte-americana, visando especialmente detectar as suas possibilidades de sucesso diante dos novos padrões de competição internacional que desafiavam esse desempenho. O desenho metodológico desses estudos via de regra privilegiava…

Universidade Federal de Uberlândia marcelosoares@ufu.br Esta pesquisa centraliza­se no exame de como a lógica de competências exacerba o processo de individualização das relações de trabalho. Atualmente, vivenciamos novas formas de gestão desenvolvidas no interior de organizações que acarretam mudanças mundiais. Os níveis hierárquicos diminuídos, a valorização da educação, bem como a educação profissional, a terceirização e a flexibilização …

1 A (DES)QUALIFICAÇÃO DO TRABALHO BANCÁRIO NA ERA NEOLIBERAL: UM ENFOQUE QUALITATIVO SOBRE O BANCO DO BRASIL Erika Batista1 Introdução O recorte destas breves reflexões a cerca do tema qualificação foi realizado a partir do trabalho “A fantástica fábrica de dinheiro na trilha do empowerment: o discurso gerencial do Banco do Brasil” 2, que a partir de uma caracterização histórica do modo de produção capitalista no século XX buscou contextualizar as práticas de organização do trabalho e os seus

processo de reconfiguração da educação superior no Brasil, destacando os elementos centrais que estruturam a política de currículo para os cursos de graduação. Tal política articula a reforma curricular com as alterações no mundo do trabalho provocadas pela reestruturação produtiva, interferindo diretamente na esfera da produção do conhecimento e da formação profissional. Promover a adaptação curricular sobre esta ótica significa, em grande parte, fazer o jogo da educação superior…

domicílio na... 11 GÊNERO, FLEXIBILIDADE E PRECARIZAÇÃO: o trabalho a domicílio na indústria de confecções Magda de Almeida Neves* Célia Maria Pedrosa** Resumo: O rápido processo de mudanças na economia global, nos últimos anos, e a reestruturação produtiva reconfiguraram as relações de gênero no trabalho. A entrada cada vez maior do contingente feminino no mercado de trabalho, além de dar visibilidade às relações que se engendram na esfera privada, apresenta um conjunto…

grande Parceria Nacional entre a CUT e o FAT 171 __ A 9ª Plenária Nacional: 176 __ O Plano Nacional de Qualificação da CUT 181 __ A CUT e a atuação na área de intermediação de mão-de-obra: a fundação da Central de Trabalho e Renda como “espaço público não-estatal” 185 __ A 1ª Conferência da Política Nacional de Formação da CUT 188 __ Unitrabalho: construindo a rede de assessoria e pesquisa da CUT em formação profissional 190 __ A CUT e a atuação na área do cooperativismo: a…

trabalhador. Em termos da qualificação do trabalhador, o aumento das exigências aponta para a necessidade da sua educação continuada, nos termos da gestão de competências. Este artigo evidencia resultados de pesquisa voltada para análise das relações de trabalho e a gestão de competências, verificando a visão dos sindicatos como representantes do trabalhador. A abordagem metodológica privilegiou o enfoque qualitativo, utilizando pesquisa documental e de campo. As etapas de pesquisa…

pelas empresas em seu processo de seleção de candidatos a cargos da área gerencial, foram entrevistadas oito pessoas-chave da área de Recursos Humanos de grandes empresas, responsáveis pela condução de processos seletivos estruturados. A pesquisa conclui que a formação cognitiva específica recebida pelo graduando não é fator decisivo na contratação, mas, sim, as variáveis comportamentais e vivenciais do aspirante ao cargo e a excelência da instituição de ensino cursada. …

~w9.?omyqnO._mMp9or~|u}~w9.>z?owO..m_.Nw_my.It?.N._mMnJ._rM.?q.q{?r~{9m Foz do Iguaçu, PR, Brasil, 09 a 11 de outubro de 2007 2 1. Introdução Estamos diante de um cenário de complexidade, onde fenômenos econômicos e sociais são responsáveis pela reestruturação do ambiente de negócios. A globalização da economia, impulsionada pela tecnologia da informação e pelas comunicações, é uma realidade da qual não se pode escapar. É nesse contexto que a gestão do conhecimento se transforma em um…