Qual Sua Formação Acadêmica Há Quantos Anos Atua No Ensi

Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Planejamento e Finanças Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Organização e Desenvolvimento Jefferson Salgado de Oliveira Pró-Reitor Administrativo Wallace Salgado de Oliveira Pró-Reitora Acadêmica Jaina dos Santos Mello Ferreira Pró-Reitor de Extensão Manuel de Souza Esteves DEPARTAMENTO DE ENSINO A DISTÂNCIA Diretor Charleston Jose de Sousa Assis Assessora Andrea Jardim FICHA TÉCNICA Texto: Telma Ardoim Revisão…

circun-vizinhanças do novo século duas vertentes afloram viçosas, densas e fortes: as vertentes ecológica e ética. Será aleatório o fortalecimento destas duas vigas? Ou será que entre elas existe algo em comum? É lógico que existe, pois tanto ecologia quanto ética são instrumen-tos vitais e vigorosos de preservação da vida. Em Desafios Éticos são abordados assuntos genéricos, relaciona-dos com a vida, a relação entre os homens e a inter-relação entre dife-rentes ciências, além de…

Valesca Gomes,Virginia Boff, entre outras. Ao grupo SobreNaturezas pelos momentos de profundas discussões sobre outros modos de ver o mundo. Ao CNPq pela bolsa de estudos e ao Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS pela atenção durante esses dois anos. Aos professores do programa da linha de pesquisa Teorias e Culturas em Educação, em especial Mónica de la Fare. Às “Flores”, doze mulheres, por terem dedicado seus tempos para conversar comigo. Através delas pude acessar…

SONIA APARECIDA PEREIRA DOS REIS A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO OPERACIONAL NA SEGURANÇA PATRIMONIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Taboão da Serra, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Formação Superior em Gestão de Segurança Empresarial e Patrimonial sob a orientação do Professor Ms. Danilo Dias Martins Filho. Taboão da Serra 2009 A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO OPERACIONAL NA SEGURANÇA PATRIMONIAL …

tem-N d) aNcompetência SIN o julgamento dos cri- PEE para SI PE PE EM NP SI N N SI SI po que a lei fixar; SIN mes dolosos contra a vida; PE SI SI IN termos da M M crime sem lei anterior que o M E E XXVIII - são assegurados, S E lei: nos XXXIX - não há M PE a) a proteção às participações individuais em defina, nem penaPE PE E M EE EM cominação legal; N sem prévia EEM N N PE EE SI M SI P PE e à reprodução da imagem e voz INP XL - a lei SI N E obras coletivas penal não retroagirá, salvo P N…

Médio Maria Luiza Viana P. 249 Ciência, Tecnologia Posfácio e Educação: promovendo Não há o que concluir, restam a alfabetização científica apenas novas possibilidades de jovens cidadãos Marilia Sposito Martha Marandino P. 333 P. 269 Ser aluno: um olhar sobre a construção social desse ofício Ana Paula Corti P. 309 Sobre os autores P. 337 Prefácio Tanto as palavras que sabem mais l o nge quanto as de fazer dormir, que logo à frente serão encontradas pelos possíveis leitores…

desde alunos do curso de graduação na PUCSP, de uma Psicologia que fosse colada à realidade social brasileira; segundo, a presença marcante, em nossas vidas, da professora Sil via Lane. Somos professores com uma história de participação políti ca e acadêmica que caracterizou nossa relação com a Psicologia como uma relação ambivalente. Nossa aproximação e nosso vín culo com a Psicologia, como ciência e profissão, foram marca dos, por um lado, pela insatisfação e pela crítica e, por outro,…

propor em sala de aula”, mais prática, contém informações, explicações, exemplos sobre diferentes tipos de textos e suas possibilidades de uso em sala de aula além de um texto específico sobre planejamento e uma bibliografia comentada. Tanto a primeira quanto a segunda não se esgotam aqui, ou seja, é interessante que você procure se aprofundar nos temas tratados, estudando a bibliografia indicada. E é importante que você amplie, reestruture e invente situações de aprendizagem em…

nome sugere, é um curso dedicado ao método adequado pelo qual alguma tarefa deve ser realizada. No nosso caso, estamos interessados no método pelo qual a pesquisa em Ensino de Ciências deve ser realizada. Essa, talvez, deva ser a primeira lição: não há um único método ou o método certo pelo qual podemos conhecer algo a respeito do Ensino de Ciências. O que existe são diferentes abordagens para diferentes problemas. A abordagem que é adequada a uma classe de problemas pode não ser a…

datilografia e assistência editorial de Lynne Walter. Quero agradecer-lhe por sua dedicação e inabalável otimismo. Também gostaria de agradecer a Jan Marlan por seu estímulo e entusiástico apoio. Aqueles que assistiram a minhas conferências ao longo dos anos reconhecerão suas contribuições nos muitos pontos de detalhe que não estariam neste texto se não fossem suas indagações e observações. O meu muito obrigado a todos . .i Introdução Era possívelexplorar timidamente as costas da…