Qual Finalidade Da Leitura Seletiva

Objetivos Debater o consumo e a produção do lixo Apresentar os possíveis destinos do lixo (coleta seletiva, lixões, aterros, incineração, reciclagem e reaproveitamento de materiais) A importância dos 3 R’s: reduzir, reutilizar e reciclar Entender o conceito de logística reversa Conteúdos A importância do consumo consciente e a produção de lixo A diferença entre lixo e resíduo (aproveitamento de matéria orgânica e destinação/reaproveitamento de materiais) Tempo estimado 4 aulas …

LEITURA • Propicia a ampliação de conhecimentos; • A obtenção de informações básicas ou específicas; • Abertura de novos horizontes para a mente; • Sistematização do pensamento; • Enriquecimento de vocabulário; • Melhor entendimento do conteúdo das obras. LER SIGNIFICA • • • • Interpretar; Decifrar; Distinguir os elementos; Utilizá-los como fonte de novas ideias e do saber; • Através dos processos de busca, assimilação, retenção, crítica, comparação, verificação e integração do conhecimento

in ARQ 623 – 2012/ii – Seminário 1 (térmica) O que fazer? um resumo de cada artigo, contendo de três a quatro laudas, em espaço 1,5. Saiba como fazer o resumo de um texto de forma adequada Resumir é apresentar de forma breve, concisa e seletiva certo conteúdo. Num resumo, você vai colocar com poucas palavras as ideias que o autor desenvolveu ao longo de um texto. Um resumo permite recuperar rapidamente ideias, conceitos e informações, tornando mais fácil entendê-lo, pois saberá…

Aspectos cognitivos da leitura KLEIMAN, Ângela. Texto e leitor-aspectos cognitivos da leitura. Uma das preocupações do professor em sala de aula é criar situações que desenvolvam a compreensão leitora. Para isso é necessário que o professor conheça os aspectos envolvidos na compreensão. Kleiman descreve alguns dos processos cognitivos que contribuem para a compreensão e interpretação de textos. Desse modo, visa ao aprimoramento da capacidade de leitura do leitor, transformando-o…

ATPS SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL E CERTIFICAÇÃO GRUPO ETAPA 01 AULA TEMA: A EMPRESA, O MEIO AMBIENTE E A GESTÃO AMBIENTAL PASSO 01 – Leitura de Artigos e Discussão com a equipe. PASSO 02 – Assistir Documentário – Discussão com a equipe UMA VERDADE INCONVENIENTE Relatório: Um problema que tem repercutido grandes debates no âmbito empresarial nas últimas décadas é de como as empresas podem colaborar com a preservação do meio ambiente e tornarem-se mais lucrativas…

.............................07 2.4 Quais são as funções do resumo e do abstract no artigo?..........................08 2.5 Quais são as funções das Referências Bibliográficas?...............................08 2.6 O que o grupo aprendeu com a leitura do artigo? ......................................09 3 BIBLIOGRAFIA .............................................................................................10 4 WEBGRAFIA .....................................................................

Resumo Conceito – é a apresentação concisa e freqüentemente seletiva, destacando-se os elementos de maior interesse e importância de um texto. Finalidade - consiste na difusão de informações contidas no artigo, mediante seleção por importância. Característica - vai depender de seus objetivos: · Apresentar um texto narrativo; · Condensar o conteúdo do texto; · Expor metodologia de elaboração do texto; · Fazer uma análise interpretativa ou crítica. Tipos de resumo - · Indicativo…

Objetivos Debater o consumo e a produção do lixo Apresentar os possíveis destinos do lixo (coleta seletiva, lixões, aterros, incineração, reciclagem e reaproveitamento de materiais) A importância dos 3 R’s: reduzir, reutilizar e reciclar Entender o conceito de logística reversa Conteúdos A importância do consumo consciente e a produção de lixo A diferença entre lixo e resíduo (aproveitamento de matéria orgânica e destinação/reaproveitamento de materiais) Tempo estimado 4 aulas …

RESUMO Resumir é apresenta de forma brevia e concisa,( resumido ao essencial; com sentileza e em poucas palavras ) e seletiva um certo contéudo.Em resumo você vai colocar com poucas palavras as idéias que outros desenvolveu ao logo deum texto.Um resumo permitir recuperar rapidamente idéias,conceitos e informação,tornado mais fácil de entender,pois saberá encontrar num texto as idéias mais importantes. Um resumo deve ser _Breve e conciso: No resumo de um texto,por exemplo,devemos deixar de

1. Que tipos de leitura existe? R = Leitura Icônica, Verbal, Gestual e Sonora. 2. Quais as modalidades de leitura estudada? Explique-as R = a leitura pode ser oral ou silenciosa, técnica e de informação, de estudo, de higiene mental e prazer. 3. É correto afirmar que não se pode utilizar a mesma técnica e a mesma velocidade para todos os tipos de leitura? Por quê? R = Sim. Porque alguns textos exigem uma maior concentração para sua interpretação, enquanto outros são de entendimento mais