Revisão metodologia científica
R = Leitura Icônica, Verbal, Gestual e Sonora.
2. Quais as modalidades de leitura estudada? Explique-as
R = a leitura pode ser oral ou silenciosa, técnica e de informação, de estudo, de higiene mental e prazer.
3. É correto afirmar que não se pode utilizar a mesma técnica e a mesma velocidade para todos os tipos de leitura? Por quê?
R = Sim. Porque alguns textos exigem uma maior concentração para sua interpretação, enquanto outros são de entendimento mais fácil.
4. Quais são as quatro fases da leitura? Explique cada uma delas.
R = Leitura de Reconhecimento: dar uma visão global do assunto;
Leitura Seletiva: seleciona as informações;
Leitura Crítica ou Reflexiva: Compreensão, análise e julgamento do texto;
Leitura Interpretativa: essa fase se divide em três etapas: a. Entender o que o autor afirma; b. Entender a relação entre as necessidades e as afirmações do autor; c. Julgar a obra.
5. Em relação a análise de texto, vimos três. Quais são e o que compreende?
R = Análise Textual: levantamento dos elementos importantes;
Análise temática: interpretação do pensamento do autor;
Análise interpretativa: avaliações, discussões e julgamento do conceito.
6. Para a construção de um resumo quais fases há antes da redação final?
R = Sublinhas palavras chaves;
Esclarecer dúvidas do vocabulário;
Releitura para identificar as ideias principais;
Assinalar, à margem, os pontos discordantes e ideias obscuras;
Ler o sublinhado para ver se existe sentido;
Reconstruir o texto em forma de esquema ou resumo;
7. Em relação a referência. Como deve aparecer no trabalho?
R = Sobrenome, Nome. Nome do livro, edição, local : editora, ano.
8. Existem diferentes tipos de citações. Explique citação curta, citação longa e paráfrase.
R = Citação curta = é uma cópia de uma parte do texto que aparece entre aspas e no fim, entre parênteses, autor, ano e página, pode ter no máximo três linhas;
Citação longa = apresenta-se em