lixo

Objetivos
Debater o consumo e a produção do lixo
Apresentar os possíveis destinos do lixo (coleta seletiva, lixões, aterros, incineração, reciclagem e reaproveitamento de materiais)
A importância dos 3 R’s: reduzir, reutilizar e reciclar
Entender o conceito de logística reversa
Conteúdos
A importância do consumo consciente e a produção de lixo
A diferença entre lixo e resíduo (aproveitamento de matéria orgânica e destinação/reaproveitamento de materiais)
Tempo estimado
4 aulas

Material necessário
Cópias da reportagem da BBC "Brasileiro inventor de 'luz engarrafada' tem ideia espalhada pelo mundo" para leitura compartilhada
Datashow para projetar o vídeo e imagens da extração, produção de mercadorias, consumo e a produção de resíduos
Cópias do vídeo "Nosso lixo de cada dia", disponível no Youtube
Cópias do vídeo "Como reciclar seu lixo", disponível no Youtube
Cópias do vídeo "Turbine sua horta com humus feito em casa"
Canetas hidrocor, papel Kraft, jornais e revistas
Cascas de frutas, casca de ovos, restos de vegetais, terra e sementes

Plano de aula | Produção de resíduos
Plano de aula | Quanto lixo produzimos?

Plano de aula | Seus alunos sabem o que é logística reversa?

Introdução
Em nossa sociedade, o consumo é estimulado de diferentes formas. Apelos mercadológicos e propagandas que ditam inclusive a nossa forma de organização social nos induzem ao consumo sem reflexão. No entanto, todos aqueles que consomem, muito ou pouco, participam da inevitável produção de resíduos, comumente chamados de lixo.

Este plano de aula tem como objetivo destacar as questões de como os hábitos de consumo podem interferir na vida do planeta, bem como levar os alunos a refletir sobre as ações possíveis para minimizar os danos causados pelo homem na ação do consumo.

Consideremos ainda de suma importância conscientizar os alunos que o tratamento do lixo é uma decisão individual mas que tem um impacto no coletivo. Trabalhar com os conceitos dos