Qual A Influencia Dos Polos Educacionais No Processo De M

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Anhanguera Educacional – Unidade Ribeirão Preto – SP Curso: Administração Disciplina: Economia Período: 1o Semestre ATPS – Análise econômica regional sobre um produto (calçado) Membros, Tutora EAD – Raquel Mario Professora EAD - Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz Ribeirão Preto

rurais, para que a sociedade volte a ter um equilíbrio habitacional. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 PERFIL MIGRATÓRIO O termo migração corresponde à mobilidade espacial da população. Migrar é trocar de país, de Estado, Região ou até de domicílio. Esse processo ocorre desde o início da história da humanidade. O ato de migrar faz do indivíduo um emigrante ou imigrante. Emigrante é a pessoa que sai de um lugar de origem com destino a outro lugar. O imigrante é o indivíduo que chega (entra)…

PROFISSIONAL – A AULA Trabalho apresentado à disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – A aula Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor local: Rosangela Gomes Polo de Apoio Presencial: Polo Mogi das Cruzes. MOGI DAS CRUZES 2010 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO.........................................................................................................04 2 ANALISE REFLEXIVA SOBRE PLANO DE…

Ambientação no polo de apoio presencial ......................................................... 40 2.13 – Programa de nivelamento acadêmico ....................................................................41 2.13.1 – Programa de nivelamento acadêmico no AVA .....................................................41 3 – Atendimento ao aluno ............................................................................................. 43 3.1 – Atendimento voltado para os processos de…

cartografia do componente curricular Estágio Supervisionado em Magistério da Educação Infantil I Pensado como eixo articulador dos saberes e práticas, o Estágio Supervisionado em Magistério da Educação Infantil I tem como foco a análise dos processos de construção históricosociais do sujeito da educação infantil – a criança de zero a cinco anos – e das instituições de educação infantil (creches e pré-escolas). As atividades de Estágio (planejamento, desenvolvimento e avaliação de…

Trabalho e Conhecimento Paula, João A., Cerqueira, Hugo E. G., Albuquerque, Eduardo M. Introdução Offe (1982)(e Habermas): Trabalho, como categoria sociológica, perdeu a centralidade Crítica a esta posição: - Smith, Marx e neo-schumpeterianos: trabalhador coletivo (conceito marxista) Smith: - trabalho é gerador de riquezas; - introduz o papel (rudimentar) da invenção na divisão do trabalho Marx: - processo global de produção (inclui divisão desenvolvida do trabalho) …

da Sociologia 2 1. OBJETIVOS • Reconhecer que a nova ordem mundial decorrente das Revoluções Francesa e Industrial precisava de um novo indivíduo adaptado à nova sociedade. • Compreender que a visão de cada um dos pensadores clássicos sobre o processo social permite construir visões específicas em torno do novo significado que a educação assumiu e continua assumindo na sociedade capitalista por meio de um sistema de ensino organizado. 2. CONTEÚDOS • Educação: um objeto de estudo da…

atividade econômica de uma região. Fatores de influência do PIB • Gastos dos brasileiros (quanto maior for melhor é o índice); • Empresas que investe (maquinários, expansão no mercado, mão de obra etc.) • Taxa de juros tanto para população e para as empresas; • Gastos do Governo com infraestruturas; • As im/exportações de produtos brasileiros. E como se é obtém esses números ? Cálculo do PIB é feito assim: Fórmula é: PIB = C + I + G + X + M Onde, C (consumo privado),…

INTRODUÇÃO A reflexão sobre as consequências do processo de globalização e da política neoliberal na educação não é recente, contudo essas consequências foram absorvidas gradadivamente pela socieda como algo normal. Com o advento da globalização, que para muitos se confunde com a era do conhecimento, em uma perspectiva contraditória a educação é tida como o maior recurso de que se dispõe para enfrentar essa nova estruturação do mundo. O processo de globalização implica necessariamente…

Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Barretos /SP Curso: Pedagogia Disciplina: Didática e Prática de Ensino Título da Atividade: A Importância de Brincar Atividades de Práticas Supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: Didática e Prática de Ensino, Prof. EAD: Maria Ausdy Castro, e Tutora Presencial: ProfªAlessandra Hoft Puga Curso de Pedagogia Pólo - 7297. BARRETOS 2014 PROJETO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: “A importância…