Qual A Influencia Dos Polos Educacionais No Processo De M

ênfase no desenvolvimento e na aprendizagem humana. E-mail: anamartha.claretiano@gmail.com Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Disciplina: Introdução à História e Teoria da Educação Física Versão: jul./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe.…

teoria das redes de políticas públicas A análise dos dados coletados indica que a implantação top down da rede, imposta por meio da hierarquia do SUS, influenciou significativamente a organização e a dinâmica desta rede, acarretando o seu colapso. O processo de implantação sofreu interferências originadas de quatro dimensões ou ambientes: política, institucional e organizacional, social e técnica. Tais ambientes circunscritores da política pública determinaram restrições ao funcionamento…

LICENCIATURA ESPECÍFICA EM PORTUGUÊS ASPECTOS SOCIAIS DA ALFABETIZAÇÃO COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL NO PROCESSO EDUCACIONAL NA E. E. F. BALBINA MOREIRA DE AZEVEDO FRANCISCO THIAGO ALVES FERREIRAVERÇOSA PENTECOSTE – CEARÁ 2008 Francisco Thiago Alves Ferreira Verçosa Aspectos Sociais da Alfabetização como Fator de Inclusão Social no Processo Educacional na E. E. F. Balbina Moreira de Azevedo Trabalho de Conclusão de Curso – TCC…

O TUTOR PRESENCIAL NA EAD Débora Helen Ferri Fais Fiocco Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Polo Rio Claro, SP RESUMO O presente trabalho vem mostrar a importância do tutor presencial como elemento principal, no processo ensino-aprendizagem na modalidade da Educação a Distância. Leva a reflexão principalmente sobre a definição do seu papel na tutoria EAD e sua relação com o aluno , já que, precisa ter sua função, sua prática, seu papel…

descobrir as ações empregadas em sua região para a promoção de desenvolvimento econômico local. Resposta: 1° Desenvolvimento equilibrado e sustentável nos planos físico, social, cultural, econômico e ambiental. 2º Participação da população nos processos de planejamento e gestão do Município. 3° Parceria entre a administração pública e as entidades da sociedade civil. 4º Respeito ao cidadão enquanto usuário dos serviços públicos 5° Compatibilização dos interesses dos diferentes…

educação a distância apresenta características específicas, rompendo com a concepção da presencialidade no processo de ensino-aprendizagem. Para a EAD, o ato pedagógico não é mais centrado na figura do professor, e não parte mais do pressuposto de que a aprendizagem só acontece a partir de uma aula realizada com a presença deste e do aluno. Sua concepção se fundamenta no fato de que o processo de ensinoaprendizagem pode ser visto como a busca de “uma aprendizagem autônoma,…

10 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Silvane Guimarães Silva Gomes M us hkato v e-Tec Brasil – Tópicos em Educação a Distância Rodrigo Galindo il e Sv Fonte: www.sxc.hu n Meta Apresentar a importância da avaliação em EAD, bem como algumas formas possíveis de realizá-la. Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. reconhecer a importância da avaliação, especialmente em um curso a distância; 2. identificar as etapas anteriores à…

cognitivo e afetivo, somos influenciados e influenciamos. Ha uma grande diferença entre crianças que convivem com outras crianças, e crianças que vivem sozinhas, pois de acordo com pensadores e autores citados além do convívio o meio ambiente também influencia. Sendo assim quanto mais contato as crianças desenvolve mais afetividade elas adquirem. Toda criança sente a necessidade de ser objeto de manifestações afetivas depois de ter relacionado com sua mãe e com o meio para que seu…

possibilitasse desenvolver actividades relevantes, desafiadoras e relacionadas com o mundo real (LLTF, 2004). (apud. MONTEIRO, H. & LOUREIRO, M. J., 2009, p. 36) As TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação), as quais podem ser definidas como sendo um conjunto de recursos tecnológicos, unidos a um objetivo em comum, vem favorecer ainda mais o processo ensino-aprendizagem, potencializando e trazendo novas possibilidades de desenvolvimento (PACIENVITCH, 2009). Este projeto visa…

PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola. Educação e Diversidade Educação de Jovens e Adultos Pesquisa e Prática Profissional - Diversidade Cultural CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FRANCIELE DA SILVA FAGUNDES RU 472706 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo…