Qual A Importância Pedagógica Da Arte Cristã Na Idade Média

indicar a mudança de uma educação aristocrástica para outra mais democrática. Explique o que caracteriza uma e outra. R= Para designar o estado da educação ateniense durante a primeira parte do quinto século, anteriormente às grandes inovações pedagógicas que trouxe, no último terço do século, a geração dos Sofistas e de Sócrates. Antiga, e até arcaica, em relação à forma definitiva que assumiria a educação clássica, nem por isso deixa esta educação de representar um progresso notável…

a queda do Império Romano do Ocidente o continente europeu iniciou uma «viagem» que durou cinco séculos. A História designou por Alta Idade Média o período que teve o seu início no século V d.C. e que terminou cerca do ano mil, um ano temido pela premonição do fim dos tempos. Este início de uma nova idade do Homem sobre a Terra, que a História classificou de Média, revelar-se-ia de grandes conquistas sociais e humanas. No processo criativo do Homem, não foi uma época de definição de…

sociedade, encontramos momentos que ela se educa. Os primeiros povos tinham falta de mestres, de escolas, e de doutrinas pedagógicas, no entanto, educavam se no envolvimento e na ação. A educação existia como fato. Nas sociedades civilizadas contemporâneas, encontramos educadores, instituições educativas e teorias pedagógicas, ou seja, uma ação consciente, planejada, sistemática. A importância fundamental da história da educação tem para qualquer educador é que permite o conhecimento do…

Homero representa o mundo , a cultura, grega do ponto de vista de aristocracia ,por isso ele fala dos valores da guerra da importância do guerreiro da coragem da lealdade ,da bravura .A partir do período homérico , a educação aparece sistematizada em vários espaços , o ensino era por principio militar. 2. Esclareça a importância de Homero e Hesíodo para a educação, na Idade Antiga. Em seguida, pesquise, em outras fontes, e destaque aquilo que julgar interessante nas obras: Ilíada e Teogonia.

Etec “Waldyr Duron Jr.” ARTE ROMANA PIRAJÚ/ SP 2013 INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem a finalidade e objetivo mostrar o Império Romano, a arte foi marcada por edificações grandiosas visando utilidade, funcionalidade, praticidade; nos séculos VII a.C e IV d.C. A arte foi influenciada pela cultura e crenças gregas, citando como exemplo a mitologia romana muito semelhante à grega. Ela possibilitou a construção de teatros, basílicas,…

educação empregada nos princípios democráticos gregos estará a serviço do ideal do bom cidadão em relação à democracia republicana grega. Após o período greco-romano tivemos a escolástica, que foi o conjunto de doutrinas teológicas e filosóficas da Idade Média, e que se caracterizava em relacionar o problema de fé e razão encarregando-se em ditar os conceitos pedagógicos cristãos. A desvinculação destas ideias só ocorre com os Renascentistas, que promovem um retorno à antiguidade…

1. INTRODUÇÃO Quando falamos em Idade Média, é quase impossível não se lembrar daquela antiga. definição que costuma designar esse período histórico como sendo a “Idade das Trevas” Geralmente, este tipo de conceituação pretende atrelar uma perspectiva negativista ao tempo medieval, porém temos que observar de outra perspectiva este período. Em um estudo mais aprofundado descobrimos a quão rica e poderosa foi essa época. Foi um tempo de descobertas científicas e revoluções que mudaram o mundo

educação empregada nos princípios democráticos gregos estará a serviço do ideal do bom cidadão em relação à democracia republicana grega. Após o período greco-romano tivemos a escolástica, que foi o conjunto de doutrinas teológicas e filosóficas da Idade Média, e que se caracterizava em relacionar o problema de fé e razão encarregando-se em ditar os conceitos pedagógicos cristãos. A desvinculação destas ideias só ocorre com os Renascentistas, que promovem um retorno à antiguidade…

o ensino estimulasse as competições, as virtudes guerreiras para estimular a superioridade frente os povos conquistados. Os gregos deram enorme valor à arte, à literatura, às ciências e à filosofia. A educação do homem consistia na formação do corpo pela ginástica e na da mente pela filosofia e as ciências, e na moral pela música e pelas artes. Poucos aprendiam a governar, pois apenas os livres, os que tinham propriedade, pois os bens educados tinham de saber mandar e obedecer.…

Introdução: A Grécia Clássica; o Apolíneo e o Dionisíaco na música. O pensamento musical grego esta presente em grande parte do inconsciente coletivo ocidental. Sua base técnica foi formulada, principalmente, pelos estudos de Pitágoras, que descobriu a importância das relações matemáticas na música, e que a música, em si, não deixava de ser fundamentada sob relações numérico-intervalares. Ao mesmo tempo, investiu num caráter místico dessas relações, em analogia as esferas celestes: A…