Qual A Importância Pedagógica Da Arte Cristã Na Idade Média

Foi assim que, organizados, os San Collotes derrubaram a burguesia e passou a classe média. Portando o Romantismo vai conhecer três sobcorrentes: Romantismo conservador Defendido por: Chateaubriand, Joseph Maistre, De Bonald. Aguçados pela nostalgia, ambicionam voltar o retomar a idade média, pois foi a altura em que eles tinham maior expressão (o clero e a nobreza). Defendiam a restauração da fé cristã como fonte da vida, isto é, queriam a uniam entre o estado e a igreja.…

Tendências Pedagógicas na prática escolar brasileira e a Avaliação da Aprendizagem Escolar. Iniciamos pela Didática, compreendendo-a como parte da Pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma incursão pela evolução do pensamento pedagógico, iniciando com os filósofos gregos e encerrando com o pensamento sobre a Educação na contemporaneidade. No tópico 3 refletiremos acerca das Teorias de Aprendizagem, passando em seguida para as Tendências Pedagógicas…

pedagogia ( teoria da educação), criando situações próprias para o seu exercício, produzindo métodos, estabelecendo regras e constituindo executores especializados. Aparecem escola, aluno e professor. 2 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PELA VIA DAS IDEIAS PEDAGÓGICAS A sociedade grega, berço da cultura e da civilização ocidental, entende educação como o estímulo a competição e guerra, para assegurar a superioridade sobre as demais regiões. Por tal motivo, criou uma pedagogia que…

dos alunos, posto que eles têm dificuldades em enxergar a verdadeira finalidade da prática científica, o que acarreta a falta de motivação pela aprendizagem. Nesse contexto, convém analisar a importância do Teatro como ferramenta auxiliadora na veiculação das disciplinas escolares, bem como sua importância e relevância como instrumento de influência sobre o comportamento estudantil. Muitas vezes o professor encontra obstáculos para trabalhar esse instrumento escolar, e nem sempre os…

ACTUAL CONSTRUCTION OF MODELS Antunes, Celso S.¹; Naidorf, Judith² RESUMO Este artigo tem como objetivo investigar e compreender o surgimento e o desenvolvimento da universidade em todo o mundo, enfatizando sua evolução histórica na Idade Média, especificamente na Europa, Estados Unidos e no Brasil. Realizando reflexões sobre as influencias e conseqüências destes modelos nas políticas de ensino superior no processo de formação no Brasil, traçando na parte final deste…

função neste processo, incentivando, orientando, estimulando suas crianças. A análise do tema escolhido fez-se através de uma pesquisa bibliográfica na qual foram consideradas ideias e posicionamentos de diferentes autores, os quais defendem a importância da presença da família na vida escolar. O resultado servirá de informação a pais e educadores. Aos responsáveis, que estão ou deveriam estar em permanente contato com os filhos e por serem, ou deveriam ser, os principais interessados…

golpe aos domínios da Igreja Católica, que necessitava reagir, sob pena de perder cada vez mais adeptos. Os inacianos, ligados diretamente ao pontífice romano, tinham como principais objetivos, procurar o proveito das almas, na vida e na doutrina cristã, propagar a fé, pela pública pregação e ministério da palavra de Deus, pelos exercícios espirituais e obras de caridade, e, nomeadamente, ensinar aos meninos e rudes as verdades do cristianismo, e consolar espiritualmente os fiéis no…

formar espíritos delicados, capazes de gozar o belo e os prazeres da pura especulação; em Roma, desejava-se especialmente que as crianças se tornassem homens de ação. Na Idade Média, a educação era cristã, antes de tudo; na Renasça toma caráter mais leigo, mais literário; nos dias de hoje a ciência tende a ocupar o lugar que a arte outrora preenchia. Todo o passado da humanidade contribuiu para estabelecer esse conjunto de princípios que dirigem a educação de hoje; toda…

procurasse um outro local com semelhantes estruturas para darmos continuidade ao nosso estágio e assim realizarmos nossa intervenção. 1.RELATÓRIO DO 4° PERÍODO 1.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A referida escola é uma instituição confessional cristã pertencente à Convenção Batista do Amazonas cujos princípios, idéias, crenças e valores estão fundamentadas numa cosmo visão bíblica. No decorrer de seus anos de existência tem contribuído na formação, não apenas intelectual dos…

dias atuais, embora 13 tenham se perdido. Através da análise de suas 80 mísulas restantes evidenciou-se um forte hibridismo iconográfico entre a cultura cristã e a cultura celta que outrora fora a cultura vigente local. Outro foco importante no trabalho é ressaltar que a disposição dos elementos decorativos do prédio religioso na Idade Média não é tão simples como posto pela historiografia tradicional que define que os elementos são distribuídos conforme sua localização no interior…