Meio ambiente

INTRODUÇÃO

Neste relatório serão apresentadas as atividades desenvolvidas em dois períodos de estagio. No Estágio Supervisionado I foi desenvolvidas apenas a observação na sala de aula da Educação Infantil no período vespertino. Durante as observações foi realizado um relatório contendo as características da escola, relação escola- comunidade entre outros temas abordados visando uma problemática a ser trabalhada no segundo momento do Estagio Supervisionado II, foi desenvolvido a problematização para a realização da Intervenção no terceiro período da Educação Infantil no turno vespertino. A base do trabalho denominado Natureza e Sociedade reúnem temas pertinentes ao mundo social e natural. A intenção é que este, ocorra de forma integrada e dinâmica respeitando as diversas abordagens e enfoques dos conteúdos das Ciências Naturais. A Natureza e Sociedade é importante na Educação Infantil, pois através dos diversos contatos com o meio ambiente as crianças de forma natural terão curiosidades em conhecer, desenvolver e praticar ações de preservações ambientais, tornando fácil a aprendizagem da criança. A temática abordada Natureza e Sociedade busca orientar os alunos da Educação Infantil a respeito da preservação do meio ambiente, conhecimento do espaço onde estão inseridos, levá-los a reflexão em como encontrar maneiras de modificar o meio ambiente com seus pensamentos e atitudes e assim irão construir valores e conceitos que possam orientá-lo para o resto de sua vida e formá-lo para cidadania plena. Levando em conta a mudança de normas na escola anterior, a intervenção foi realizada em outra escola, fazendo com que a instituição procurasse um outro local com semelhantes estruturas para darmos continuidade ao nosso estágio e assim realizarmos nossa intervenção.

1.RELATÓRIO DO 4° PERÍODO

1.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

A referida escola é uma instituição confessional cristã pertencente à Convenção Batista do Amazonas cujos