Quadro De Rubricas Pedagógicas

na manutenção e desenvolvimento do ensino”. Visando subsidiar a análise da realidade educacional do município, bem como das perspectivas e do ritmo de busca da transformação da mesma, os quadros que seguem apresentam os recursos aplicados em educação no município de Imperatriz/Ma, a partir de 2009. Quadro 01 – Demonstrativo das Receitas por Fonte de Recursos (2009-2013). RECURSOS 2009 2010 2011 2012 2013 FUNDEB R$ 50.964.304,68 R$ 52.639.612,29 R$ 83.699.089,05…

IEFP - ISG Ficha Técnica Colecção Título Suporte Didáctico Coordenação e Revisão Pedagógica Coordenação e Revisão Técnica MANUAIS PARA APOIO À FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS EMPRESARIAIS Contabilidade Analítica Guia do Formando IEFP – Instituto do Emprego e Formação Profissional Departamento de Formação Profissional ISG – Instituto Superior de Gestão Autor Gracinda Santos/ISG Capa IEFP Maquetagem ISG Montagem ISG Impressão e Acabamento Propriedade Edição

Esquemas ................................................................................................... viii Índice de Figuras ......................................................................................................... ix Índice de Quadros......................................................................................................... x Introdução...................................................................................................................…

pretende informar sobre as principais orientações para o cumprimento da disciplina Estágio Supervisionado do Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos. O Estágio Supervisionado é a disciplina articuladora entre a formação teórica e a prática pedagógica, visando ao desenvolvimento das habilidades necessárias à formação de profissionais competentes para o magistério do Ensino Fundamental e Médio. O E stágio Supervisionado envolve as atividades desenvolvidas com alunos e professores na escola

com a dificuldade não a impossibilidade, de sair dele num determinado momento. Como todo ato pedagógico é um ato político (FREIRE, 1995), nos parece fundamental para a construção de relações humanas mais justas e solidárias desenhar uma prática pedagógica capaz de contribuir para que as pessoas cheguem a “saber que sabem”, com sua razão, sentimentos e afetos. Pesquisa técnica embasada em referências bibliográficas e estudo de campo, exploratório, utilizando questionário estruturado,…

______/_______/________ BANCA EXAMINADORA PROFESSOR ORIENTADOR: Angela Marques de Andrade Santos Especializado em Política do Planejamento Pedagógico: Currículo, Didática e Avaliação – UNEB; Especialista em Gestão Educacional com Ênfase Pedagógica – FAZAG com Graduação em História – UCSAL. Faculdade Zacarias de Góes – FAZAG. PROFESSOR Especializado em Faculdade Zacarias de Góes – FAZAG. PROFESSOR Especializado em Faculdade Zacarias de Góes – FAZAG 1. INTRODUÇÃO …

actividades do DAF da Associação; 1.2. Fase do Estagio Técnico Profissional Neste trabalho irá falar se do Estagio realizado na Associação Batsirai Nherera nos dias 04 de Abril a 24 de Maio de 2013 1.2.1. Apresentação das Etapas da Prática Pedagógica IV As Práticas Técnico Profissional estão organizadas em três etapas nomeadamente: pré-observação, observação e pós-observação. 1.2.1.1. Pré-Observação Nas Praticas técnicos Profissional, as actividades principais desenvolvidas…

REGINA HELENA DINIZ BOMENY COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS RIO DE JANEIRO. Secretaria Municipal de Educação. Orientações Curriculares: Áreas Específicas. Rio de Janeiro, 2010. COORDENAÇÃO TÉCNICO PEDAGÓGICA MARIA SOCORRO RAMOS DE SOUZA MARIA DE FÁTIMA CUNHA SANDRA MARIA DE SOUZA MATEUS CARLA DA ROCHA FARIA CONSULTORIA PROFª MS. LILIANE FERREIRA MUNDIM - UNIRIO REDAÇÃO FINAL LÊDA MARTINS ARISTIDES FONSECA ELISABETE PINHEIRO COSTA…

Fichas de Atividades ESTÁGIO I AGENDA DE ATIVIDADES Estagiário(a): Curso: Pólo CEDERJ: Escola: Tutor presencial: Semestre de realização do Estágio I: DATA ATIVIDADE CH RUBRICA TUTOR PRESENCIAL Observação – Condições materiais de trabalho 3h Observação – Estrutura organizacional 3h Pesquisa – Os profissionais da escola 4h Pesquisa – A clientela da escola 3h Pesquisa – O currículo da escola 5h Observação de conselho de classe

Referencial de Formação Formação Pedagógica Inicial de Formadores DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL CENTRO NACIONAL DE QUALIFICAÇÃO DE FORMADORES REFERENCIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES Editor Instituto do Emprego e Formação Profissional, I.P. Coleção Referenciais de Formação Autores Instituto de Estudos Sociais e Económicos - IESE Título Referencial de Formação Pedagógica Inicial de Formadores Coordenação Técnica Departamento de Formação Profissional…