Quadro Comparativo Da Teoria Da Psicanálise

Desenvolvimento Curricular e Agregado em Educação pela Universidade de Aveiro. Foi professor efectivo do ensino secundário durante doze anos e é professor do ensino superior politécnico desde 1985. Actualmente é professor-coordenador com agregação do quadro da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. É autor de 19 livros sobre educação e tem colaboração dispersa em mais de um dezena de livros e em várias revistas portuguesas, inglesas e americanas. Foi membro do…

terminológica A homossexualidade era conhecida desde os povos primitivos, antigas civilizações, romana, grega, egípcia, mas foi a partir de uma revelação freudiana, que ela ganhou força no final do século XIX início do século XX. Sendo através das teorias psicanalistas, o qual contribuiu para que estudiosos vislumbrassem o conjunto de fenômeno de ordem sexual e afetiva, no desejo. A partir disso, tanto o Direito quanto a Psicologia, atribuíram o homossexualidade, o bissexualidadee o…

o ensino sistematizado. Portanto, é fundamental cuidarmos do aspecto afetivo no processo de ensino e aprendizagem. É preciso compreender que cada criança é diferente cognitiva e afetivamente, o que torna impossível um tratamento generalizado e comparativo. Daí a importância da valorização dos progressos individuais e contínuos e do trabalho competente do professor que, como mediador entre o aluno e o conhecimento, deve criar situações para a aprendizagem, provocar desafio intelectual,…

logicamente, formado de um sistema de idéias e teorias, e não de conhecimentos dispersos e desconexos. É também verificável, a tal ponto que as afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência. Constitui-se de um conhecimento falível, em virtude de não ser definitivo, absoluto ou final e, por este motivo, é aproximadamente exato: novas proposições e o desenvolvimento de técnicas podem reformular o acervo da teoria existente. Assim, o conhecimento…

INTRODUÇÃO Uma proposta de “repensar” uma teoria já se mostra, na base, pretensiosa. Na realidade, a pretensão de se rediscutir um assunto tão antigo e já tão debatido se deve a uma necessidade pessoal. Necessidade esta de caráter teórico quando da perspectiva das idéias de Rogers, e prático quando da aplicação destas idéias à situação de consultório, mas fundamentalmente, à transmissão destas idéias. O que representa, hoje em dia, a Abordagem Centrada na pessoa? Uma teoria de…

Capitulo 01 Muito do comportamento que hoje vemos em uma típica organização industrial não é uma conseqüência da natureza humana; é ima conseqüência de forma como organizamos, da forma como gerenciamos as pessoas. Em geral, nós podemos dizer que a teoria administrativa pode basicamente salientar dois produtos, duas conseqüências: uma é produtividade econômica, a qualidade dos produtos, o lucro, etc.; a outra é o produto humano, isto é, a saúde psicológica dos trabalhadores, seu…

ESTUDO ANALÍTICO DO POEMA 3a edição Antônio Cândido Humanitas Publicações - FFLCH/USP São Paulo. 1996 C 223 Cândido, Antônio O estudo analítico do poema / Antônio Cândido. — São Paulo: Humanitas Publicações / FFLCH/USP, 1996. ISBN: 85-86087-06-8 1. Teoria literária — Poesia I. título (CDD 20 ed.)-801.951 Ficha catalográfica: Eunides A. do Vale CRB/8-1166 Serviço de Biblioteca e Documentação - FFLCH/USP SUMARIO Pág. Nota…

Assis, 2005. 205 f. + 1 cd room Dissertação de Mestrado – Faculdade de Ciências e Letras de Assis – Universidade Estadual Paulista. 1. Reforma psiquiátrica – São Paulo (Estado) 2. Saúde mental 3. Psicanálise 4. Saúde pública - Brasil 5. Políticas públicas I. Título. CDD 158.2

dos aspectos da realidade. Ou seja, atualmente, nosso contato com o mundo material e social não é espontâneo e desorganizado, mas, ao contrário, aprendemos a organizá-lo e categorizá-lo por meio de um “esquema de pensamento”. Formulamos conceitos e teorias para poder atribuir-lhe sentido/significado e olhá-lo de modo “simplificado”. É interessante registrar aqui que essa organização que fazemos do mundo é “sofisticada” enquanto capacidade de um ser vivo, mas é exatamente ela que permite…

Mais de meio século se passou desde que Hauser e Simiand expuseram e opuseram os pontos de princípio e método que, segundo eles, distinguem entre si a história e a sociologia. Lembramos que tais diferenças dizem respeito essencialmente ao caráter comparativo do método sociológico, monográfico e funcional do método histórico.2 Ambos os autores concordam quanto a essa oposição, discordando apenas quanto ao valor respectivo de cada método. O que aconteceu desde então? Somos obrigados a…