Quadro Comparativo Atividade Colaborativa 5

usuários de internet no mundo. 26 Figura 04 - Comparativo de mídias. 26 Figura 05 - Três forças que impulsionaram o Marketing 3.0 31 Figura 06 – O futuro do Marketing 35 Figura 07 – Matrix SWOT 37 Figura 08 – Desenvolvimento de Produtos Inovadores 44 Figura 09 – ATL e BTL 45 Figura 10 – Linha do Tempo – Veículos de Comunicação – Grupo RBS 46 Figura 11 – Comunicação com o Consumidor 47 Figura 12 – Mídias Sociais 49 Figura 13 – Comparativo entre estados. 50 Figura 14 –…

investimentos necessários e o poder econômico. ATIVIDADE EM SALA DE AULA Montagem de um painel classificatório das mídias exemplificadas e seus respectivos alcances. RECURSOS MATERIAIS Panfletos de pequeno comércio, flyers (comunicação de eventos festivos e shows), camisetas, cartazes, bottons, adesivos, jornais comunitários, jornais de grande circulação, revistas e peças publicitárias impressas. COMENTÁRIOS Sugiro que a atividade se inicie com a apresentação do material…

da indústria do setor metal mecânico. O estudo demonstrou que a metodologia Ágil Scrum pode ser aplicada com grandes vantagens no desenvolvimento de projetos de pequeno e médio porte. Palavras - chave: Scrum; Ágil; Gerenciamento de Projetos. 5 ABSTRACT Due to advances in industrial development, it is becoming increasingly necessary for companies to seek a steady improvement in their organization, as well as an ability to meet deadlines within the time and cost estimated,…

privilegiou a Didática em detrimento da Matética, que de acordo com Papert, seria a arte de aprender (sustentada pelo que Fino denomina de instituição deliberada de contextos de aprendizagem, ricos em nutrientes cognitivos que permitam e encorajem atividades autênticas em detrimento das artificiais-que só fazem sentido no contexto escolar). Fino descreve que um dos maiores impedimentos à Inovação Pedagógica reside no difícil exorcismo da “invariante cultural” ( ou estereótipo de…

ESUD 2011 – VIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Ouro Preto, 3 – 5 de outubro de 2011 - UNIREDE EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PROJETO DE PESQUISA – USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Gomes ¹ ; Eliana de Fátima Souza Salomon Benfatti ²; Daíla dos Passos Vitorino ³ ; Luciana Brasil ⁴; Sandra de Paula Avila ⁵; Giovanni Horácio Guimarães Carlos ⁶; Júlio César Moreno ⁷ ¹ UNIFEI/UNIVERSITAS/ gomes.ead@gmail.com ²

Papel do IBEROEKA no incentivo à inovação colaborativa em empresas ibero-americanas1 André Carneiro da Cunha Moutinho de Carvalho2 Introdução O processo inovativo exige por parte dos agentes um elevado investimento em pesquisa e desenvolvimento. Ao mesmo tempo, exige-se mecanismos de comercialização de bens e serviços para sua entrada no mercado nacional e internacional. Dessa forma o instrumento da cooperação internacional contribui para a disseminação da inovação da firma. …

tratamento conservador entre 03 a 06 meses (5). Atualmente as lesões do MR tratadas de forma cruenta são realizadas na maioria das vezes por via artroscópica, esta técnica permite completa avaliação articular, reabilitação precoce e evita as complicações descritas com a cirurgia aberta, como os problemas com a inserção do músculo deltóide, infecção e rigidez articular (4). No período pós-operatório o ombro esta sujeito a uma rápida instalação de um quadro de rigidez e atrofia muscular,…

Juliana Filipa Rodrigues Oliveira Utilização de Ferramentas Informáticas na Gestão de Projetos – Enfoque na Gestão Colaborativa Dissertação submetida à Universidade do Minho para obtenção de grau de Mestre em Engenharia Industrial - Ramo Logística e Distribuição Dissertação realizada sob a orientação da Professora Doutora Anabela Pereira Tereso e co-orientação do Professor Doutor Ricardo J. Machado Outubro de 2013 DECLARAÇÃO Nome: Juliana Filipa Rodrigues…

A comunicação na sala de aula Compartilhamos abaixo planos de aula da coordenadora pedagógica Carla Lopes, publicados no portal Onda Jovem e na edição 8, de julho de 2007. O tema das aulas era Comunicação. A idéia de Carla era propor atividades para analisar e debater com jovens a criação do espaço cidadão e a formação de identidades na mídia. Na época em que os planos foram publicados, ela era professora do Colégio Estadual Professor Sousa da Silveira, no Rio de Janeiro e havia desenvolvido

compreensão dos modos de como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia. Relatório sobre: As reflexões sobre a compreensão dos modos de como a Psicologia da Aprendizagem se articula com a Pedagogia. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) sobre as reflexões em torno da produção de conhecimento utilizando a correte da Psicologia, e de sua relevância para o efetivo trabalho no processo ensino aprendizagem.…