Puc Administração De Recursos Humanos Ii

as grandes indústrias. O processo de transformação pode ser dividido em três etapas: I Etapa: Ocorreu entre 1760 e 1850, quando a revolução se concentrava somente na Inglaterra que priorizou a produção de bens de consumo e de energia a vapor. II Etapa: Ocorreu entre 1850 e 1900, quando a revolução passou a ser conhecida e se disseminou por toda Europa, Ásia e América iniciando um período de concorrência industrial destacada por bens de consumo, novas formas de produzir energia e…

Congresso Nacional Telefone (61) 3216-9971 LEI ORGÂNICA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL (LOAS) Conheça outros títulos da Edições Câmara • Anexo IV da Câmara dos Deputados Telefone (61) 3216-5812 Contato direto com a Edições Câmara Anexo II, Praça dos Três Poderes 70160-900 – Brasília, DF editora@camara.leg.br Telefone (61) 3216-5809 Fax (61) 3216-5810 Brasília 2013 Câmara dos Deputados Centro de Documentação e Informação – Cedi Série Legislação Lei…

EMPRESA COMO ATITUDE POSITIVA ORIENTADA PELA LEI SUMÁRIO: I – Uma breve definição de responsabilidade social; II – Responsabilidade Social não é Filantropia; III – Responsabilidade Social como Orientação Legal; IV - A proposição de uma Lei Social; V – Conclusões. SANDRA APARECIDA LOPES BARBON LEWIS, doutora e mestre em Direito do Estado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP), advogada especialista em Direito Tributário, Direito do Terceiro Setor e consultora em…

Desenvolvimento Humano (IDH) O IDH foi criado para medir o nível de desenvolvimento humano dos países a partir de indicadores de educação (alfabetização e taxa de matrícula), longevidade (expectativa de vida ao nascer) e renda (PIB per capita). Seus valores variam de 0 (zero) (nenhum desenvolvimento humano) a 1 (desenvolvimento humano total). Países com IDH até 0,499 são considerados de desenvolvimento humano baixo; com índices entre 0,500 e 0,799 são considerados de desenvolvimento…

Graciema Pires Therezo Maria Marcelita Pereira Alves Maria Inês Ghilardi-Lucena PUC-Campinas 2012 2 FICHA CATALOGRÁFICA Elaborada pela Sistema de Bibliotecas e Informação – SBI – PUC-Campinas 808 G424c Ghilardi-Lucena, Maria Inês Caderno de redações PUC-Campinas: processo seletivo 2012 / Graciema Pires Therezo, Maria Marcelita Pereira Alves e Maria Inês Ghilardi-Lucena.- Campinas: PUC-Campinas, 2012. 73p. 1. Redação. 2. Narrativa. 3. Língua Portuguesa –…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO – PUC/SP FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E ATUÁRIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS GESTÃO DE PESSOAS II APOSTILA 1 PROF. DAVID MORETTINI 2015 Apostila 1 – Gestão de Pessoas II – Prof. David Morettini 2 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO AULA 1 – Apresentação do Curso. Bibliografia. Formas de Avaliação. 1 Plano de Ensino Oficial.............................................................................................3 2…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP Seminário de Economia Política Econômica e Ordenamento Jurídico Angelo Almeida Mathias Baumgarten Guilherme Nunho João Augusto Fernandes Marina Bittencourt NA1 Professora: Dora Nogueira Porto São Paulo Setembro de 2012 Introdução Sabe-se que a economia é a ciência que estuda as leis que regulam a produção, distribuição e consumo de bens, e a arte de pôr em prática as normas que daquelas se deduzem. Muitas…

RESULTADOS E CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15 1. INTRODUÇÃO A presença das mulheres no mercado de trabalho e a importância que elas vêm adquirindo nas organizações forçam a uma reflexão sobre a necessidade de Gestores e Recursos humanos olharem para esta profissional, vendo-a como sujeito que possui capacidade para exercer funções que por muito tempo eram permitidas somente aos homens. Promover ações para que as mulheres compreendam sua subordinação assim…

funcionalidades acadêmicas, [9] lazer e [10] trabalho. Como nem todas as pessoas com deficiência intelectual apresentam limitações em todas essas áreas, oferecemos apoios apenas nas áreas necessitadas e utilizamos as demais habilidades adaptativas como recursos pessoais no desenvolvimento integral dessas pessoas. Este novo conceito implica mudanças radicais no planejamento, provisão e avaliação dos programas e serviços para pessoas com deficiência intelectual nas áreas de saúde,…

funcionalidades acadêmicas, [9] lazer e [10] trabalho. Como nem todas as pessoas com deficiência intelectual apresentam limitações em todas essas áreas, oferecemos apoios apenas nas áreas necessitadas e utilizamos as demais habilidades adaptativas como recursos pessoais no desenvolvimento integral dessas pessoas. Este novo conceito implica mudanças radicais no planejamento, provisão e avaliação dos programas e serviços para pessoas com deficiência intelectual nas áreas de saúde,…