Psicopedagogia Sindrome De Down

Trabalho pós 62 páginas Para Milaine Crisina Skowaskes Santarém Pós em Psicopedagogia Faculdade Associada UNINOVE GESTÃO DEMOCRÁTICA ? RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR DEDICATÓRIA A Deus, por nos conceder o dom da sabedoria e reforçá-los a cada dia.. Ao amigo e conselheiro sempre presente, Dr.Marcos Familia, parentes e amigos ... diamantes lapidado s. “É que a democracia, como qualquer sonho, não se faz com palavras desencarnadas, mas…

acessar tal objeto Funcionalismo Behaviorismo - Watson - Skinner Gestalt Psicanálise 4 - Assinale atividades que possam ser desempenhadas pelos psicólogos: ( ( ( ) pesquisa ) ensino ) atendimento clínico ( ( ( ) cromoterapia ) psicopedagogia ) apoio a grupos ( ( ( ) florais de Bach ) seleção de pessoal ) tarô Comentário Na atividade 1, ao escrever o parágrafo, deverão estar contidas as idéias de que a ciência é um tipo de ação humana que surge a partir da reflexão…

aprendem e outros não. Ela quer saber o porquê (GARCIA; ALVES,2002, p. 18). Fiquei motivada a buscar outras práticas, sentia uma grande inquietação. Voltei para a Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e fiz o curso de Especialização Lato Sensu em Psicopedagogia. Foi um ótimo curso e me aproximou novamente da Educação Especial. Em outubro de 2008, fui convidada pela diretora da escola onde atuava para fazer um curso de aprimoramento oferecido pela Secretaria Estadual de Educação…

é o corpo. Tônus – é a tensão fisiológica dos músculos que garante equilíbrio estático e dinâmico, coordenação e postura em qualquer posição adotada pelo corpo, esteja ele parado ou em movimento. Exemplo: a maioria das pessoas portadoras da Síndrome de Down possui uma hipotonia, ou seja, uma tonicidade ou tensão menor do que a normal, o que faz com que haja um aumento da mobilidade e da flexibilidade e uma diminuição do equilíbrio, da postura e da coordenação. Coordenação global ou motricidade

através do Eurofit Test 2002 2002 Maria Aurora de Estudo das características de um grupo Lima Baptista de talentos psicomotores Liliana Paiva Rocha Estudo dos níveis de Aptidão Física em da Maia Indivíduos Deficientes Mentais com e sem Síndrome de Down 2002 Paula Cristina Imagem Corporal, Martins Santos Toxicodependência Actividade Física e Simões 2002 2002 Luís Maximiano A Auto – Estima Lopes Gouveia Dificuldades de Aprendizagem Natércia Rodrigues…

estereotipado, de acordo com o CID-10 (1993). Pelo glossário do Censo Escolar 2006, esse alunado deverá estar registrado em duas categorias: condutas típicas, definidas como “manifestações de comportamento típicas de portadores de síndromes (exceto a Síndrome de Down, e quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos que ocasionam atrasos no desenvolvimento e prejuízos no relacionamento social, em grau que requeira atendimento educacional especializado”; e autismo que se refere…

nervoso central (BENCZIK, 2002). O termo hiperatividade só foi usado por Maurice Laufer, em 1957, e por Stella Chess, em 1960. O primeiro acreditava que a síndrome era restrita a meninos e teria sua remissão ao longo do crescimento do indivíduo, enquanto Chess acreditava que a síndrome possui origem genética e não mesológica. Daí o termo “Síndrome da Criança Hiperativa” (SILVA, 2003). Desde a década de 60, vêm surgindo muitas definições na literatura para a TDAH. No quadro a…

As causas peri-natais são: prematuridade, anóxia, medicação ototóxica e icterícia. As pós-natais incluem: meningite, medicação ototóxica, otite média crônica, sarampo, caxumba, diabetes, etc. Algumas síndromes também podem causar a surdocegueira, entre elas podemos citar: Down, Marfan, Usher[2], Trissomia, Goldenhar. E outras causas como: AVC (Acidente Vascular Cerebral), encefalite, microcefalia, hidrocefalia, abuso de drogas da mãe, etc. 1.1.1 Características da criança surdocega

2011 LUCIANA ALVES DOS SANTOS A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA ESCOLA REGULAR Monografia apresentada à Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial e Educação Inclusiva. Morrinhos 2011 …

casos de Paralisia Cerebral4, lesões neuro-motoras (cerebral e medular), deficiências sensoriais (áudio, fono, visual), distúrbios evolutivos e ou comportamentais, patologias ortopédicas (congênitas ou adquiridas), distrofias musculares, amputações, síndromes genéticas, esclerose múltipla, atraso no desenvolvimento neuropsicomotor, retardo mental, acidente vascular cerebral, distúrbios emocionais, de linguagem e de aprendizagem, autismo dentre outras enfermidades complexas à humanidade.…