Psicopedagogia Recursos Humanos

realizadas na educação ainda enfatizam apenas a abstração de seus conceitos, desconsiderando elementos reais e fundamentais da realidade escolar: o excessivo número de alunos na classe, as condições precárias de trabalho do professor e a escassez de recursos materiais. É preciso que os estudos da ciência da educação sejam situados no contexto mais amplo e na análise real do trabalho docente. Desenvolvimento Segundo Tardif existem duas abordagens que, de certa forma,…

pós-modernidade, trazem muitas polêmicas para as ciências humanas. A inserção da Linguística no trabalho historiográfico deu ênfase à ideia de que o mundo que os pesquisadores poderiam alcançar pelas suas análises não é real, mas aquele criado pelos sentidos humanos, pela linguagem, e, logo, um mundo muito relativo. Assim, todo conhecimento produzido se tornaria específico de determinada cultura, e de determinada percepção de mundo, chegando mesmo alguns a afirmar que não há uma…

Actas do X Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Braga: Universidade do Minho, 2009 ISBN- 978-972-8746-71-1 EDUCAÇÃO EM ANGOLA E (DES)IGUALDADES DE GÉNERO: QUANDO A TRADIÇÃO CULTURAL É FACTOR DE EXCLUSÃO Eugénio Alves da Silva Universidade do Minho esilva@iep.uminho.pt Maria João de Carvalho Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro mjcc@utad.pt Resumo A educação em Angola tem revelado nos últimos 5 anos progressos quantitativos e qualitativos, traduzidos no…

A INFLUÊNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA TERCEIRA IDADE Fátima M C Noronha [1] RESUMO A escolha da abordagem sobre a influência da psicopedagogia na terceira idade como tema justifica-se em razão de uma reflexão sobre o papel do psicopedagogo na terceira idade, Nesse sentido, o objetivo geral nesse estudo é conscientizar aos leitores que as pessoas na terceira idade tem e devem usufruir dos seus direitos e valores para viverem com mais…

PS-GRADUAO ESPECIALIZAO EM PSICOPEDAGOGIA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM T.D.A.H. UMA CONTRIBUIO PSICOPEDAGGICA MONTE ALTO 2012 O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM T.D.A.H. UMA CONTRIBUIO PSICOPEDAGGICA Monografia apresentada Faculdade Monte Alto - FMA, requisito parcial para a obteno do ttulo de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora Prof. MONTE ALTO 2012 O PROCESSO DE…

PROJETO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PARA ESCOLA ESTADUAL Justificativa O Projeto de Orientação e Aconselhamento realizado aleatoriamente, terá continuidade na Escola com aplicação da metodologia Psicopedagógica Institucional, incluindo atendimento a alunos, pais e agregados, professores, direção e funcionários pretendendo atender o público alvo, de forma sistemática, cobrindo os três períodos da Unidade Escolar.…

da Infância e da Juventude e os Conselhos Tutelares. Atualmente o Abrigo Moacyr Alves conta com a colaboração de 59 funcionários que desenvolvem as tarefas de rotina, em revezamento diuturno, e são contratados pelo regime da CLT, remunerados com recursos do convênio firmado com o Núcleo de Amparo Social Tomás de Aquino – NASTA. Além disso, o Abrigo Moacyr Alves conta, também, com o auxílio e apoio dos voluntários e de pessoas envolvidas com o bem-estar das crianças abrigadas e…

(1997, p. 18). Os benefícios são muitos, tanto para o contador de histórias, quanto para o ouvinte. O primeiro não tem gastos, pois o recurso mais importante é ele próprio, o contador. É certo salientar que seu corpo precisa estar em sintonia com a voz e com a história para assim incitar mais ainda seu público. Como afirma Lisboa (2010, p. 23). “Você é o recurso mais importante. É por meio de você que ouviremos e viajaremos na história. Seu corpo precisa expressar-se junto com a sua voz”. Outro

SUPERIOR DO VALE DO JURUENA CURSO DE PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO INFANTIL LIBRAS NO PROCESSO EDUCATIVO LAUDI DE CARVALHO SILVA FREITAS ARAPUTANGA-MT/2012 A LIBRA NO ÂMBITO ESCOLAR A TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO APRENDIZAGEM COM A INSERÇÃO DA LIBRA PARA O ALUNO SURDO. TRABALHO APRESENTADO COMO AVALIAÇÃO E, OU COMPLEMENTAÇÃO DE CARGA HORARIA DO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM…

estabelecimento é de responsabilidade da prefeitura. Podemos perceber que a escola não esta em boas condições, mas também não esta muito deteriorada. No ano passado a escola passou por uma reforma. Recursos humanos A diretora da instituição e formada em pedagogia e possui curso de especialização em psicopedagogia. A mesma trabalha há 16 anos na educação e há quase 14 anos nessa escola. Mas no cargo de diretora está há apenas oito anos, pois a antiga diretora aposentou-se. A…