Psicopedagogia Projetos

Keywords: Psychopedagogue. School context. Learning disabilities. Preventive work. INTRODUÇÃO A Psicopedagogia é uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, tanto o aspecto psicológico como cognitivo. Sendo assim a Psicopedagogia surgiu no Brasil no final da década de 70, com o principal objetivo, saber por que muitos não aprendiam, VISCA (1991) aponta que a psicopedagogia nasceu como uma atividade revolucionária, no qual procurava saber como o sujeito aprendia.…

se refere a educação , cultura, arte, bem como os aspectos sociais , partilhando com a mesma de suas pesquisas e conhecimentos. O treinamento e formação desse novo profissional exigem uma nova postura e concepções de trabalho e desenvolvimento de projetos. Necessariamente se faz lembrar que, a atualização e a prática pedagógica requerem a construção de novo conhecimentos até para dar conta de responder e interpretar os desafios da realidade presente, mas, há também que se considerar a…

CONSTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL I - Introdução A Psicopedagogia, com a proposta de perceber o sujeito como ator de um processo, no qual tudo e todos a sua volta estão envolvidos, ajuda o professor a perceber essa criança e lançar a ela um olhar investigativo, com o intuito de descobrir suas necessidades, para assim auxiliá-la na superação das dificuldades de aprendizagem e, principalmente na prevenção

GRAÇAS BERMUDES RE - 715902 O TRABALHO PSICOPEDAGOGICO FRENTE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ARTIGO APRESENTADO A UNIVERSIDADE DE FRANCA COMO EXIGENCIA PARCIAL PARA APROVAÇÃO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. AREA DE CONCENTRAÇÃO: PSICOPEDAGOGIA. COORDENADOR DO CURSO: ORIENTAÇÃO METODOLOGICA: LUCIMARY BERNABE PEDROSA DE ANDRADE FRANCA 2013 2 O TRABALHO PSICOPEDAGOGICO FRENTE AS DIFICULDADES DE…

Waldimiro Maia Soares da Costa Junior Professor; Bruno Barreto. Faculdade de Teologia Integrada - FATIN Curso; Pós Graduação- Psicopedagogia Institucional. Disciplina; Psicopedagogia Institucional. Panelas-2014 RESUMO O Psicopedagogo é o profissional indicado para assessorar e esclarecer a escola a respeito de diversos aspectos do processo de ensino-aprendizagem e tem uma atuação

APRENDIZAGEM E AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA SALA DE AULA Abimael Esdras Carvalho de Moura Lira SÃO TOMÉ/RN 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................................. 09 2.PSICOPEDAGOGIA INSTITTUCIONAL: Fundamentos e Concepções................. 12 3. FAMÍLIA: A BASE DA AFETIVIDADE..................................................................17 4. A ESCOLA: CORRESPONSÁVEL NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO,…

O TRABALHO DA PSICOPEDAGOGIA DIANTE DO FRACASSO ESCOLAR RESUMO: Este estudo proporciona uma reflexão do trabalho da psicopedagogia diante do fracasso escolar. Sabemos que o fracasso escolar aparece atualmente entre os problemas de nosso sistema educacional avaliado e debatido como um grave fator. Onde o presente trabalho de pesquisa tem como objetivo principal analisar o trabalho da psicopedagogia no ensino aprendizagem diante dos problemas que leva ao fracasso escolar, na escola publica

O lúdico como ferramenta no trabalho psicopedagógico de crianças com dificuldades de aprendizagem Como a atuação do psicopedagogo com atividades lúdicas pode contribuir para diminuir as dificuldades de aprendizagem? O projeto coloca em questão o trabalho da psicopedagogia, ou seja, do psicopedagogo, trabalhando com o lúdico para buscar as dificuldades de aprendizado. Foi utilizado como referência para o seguinte trabalho, os autores, Cruz, Meyer, Santos. O papel importante do psicopedagogo

FASC – FACULDADE DO SERTÃO CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL MARIA DO CARMO DE SOUZA MURILO ANDRADE RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Barrocas– BA 2013 MARIA DO CARMO DE SOUZA MURILO ANDRADE RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Trabalho apresentado à disciplina Psicopedagogia Institucional da Faculdade do Sertão, como requisito parcial para aprovação na…

Aspectos Legais e Funcionais da Psicopedagogia no Brasil O curso Psicopedagogia Clínica e Institucional busca cumprir as exigências das normas de dois órgãos: • CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA - No uso de suas atribuições legais e regimentais, que lhe são conferidas pela Lei nº 5.766, de 20 de dezembro de 1971 considerando o Art.11 e do Capítulo VII, Seção I, do Decreto 79.822 de 17/06/1977 Art.43, estabelece a possibilidade de inscrição do profissional nas qualidades de Psicólogo…