Psicopedagogia Para A Alfabetização

instrumentos foi planeja da e proposta a intervenção cujo objetivo concentrou-se em atender as necessidades do educando, oferecendo condições para que o próprio aluno se torne o responsável pela construção do seu conhecimento. Palavras-Chave: psicopedagogia, diagnóstico, intervenção, leitura, escrita. 1. Introdução O presente estudo de caso é uma pesquisa de caráter qualitativo, que tem como objetivo principal verificar o processo de desenvolvimento e aprendizagem de uma criança…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Orientadora: Profª. Mestra Maria José de Brito Araujo CONCEPÇÕES DE ESTÁGIO LEI Nº 11.788, de 25 de setembro de 2008 Estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior , da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental na modalidade…

Pedagogia Clínica (Psicopedagogia) Aline De Lucci , Amanda Trevisan, Hortência Baffi, Isabela Rossafa Meg Drobinich, Rafaela Fadini, Vanessa Ferrari D I A PSICOPEDAGOGIA E D A G O G O U J E I T O S N S T I T U C I O N A L L Í N I C A S B S E R V A Ç Ã O A I S D U C A Ç Ã O I F I C U L D A D E P U R I E A N D D I E Z A R G E E C M U R S O S B J E T O S N N T Ó D E S I N T V D I Í I C D M O U E O N T O O que é psicopedagogia?  É um campo de atuação que lida com o processo…

AJES - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E LIBRAS. INCENTIVO A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autora: Adriana Alves Magalhães Silva Lima Orientador: Prof. Ma. Marina Silveira Lopes JUINA/2013 AJES - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E LIBRAS. INCENTIVO A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

capacidade intelectual singular, criativo, produtivo e líder.” Fique alerta se a criança apresentar alguns desses sintomas: Antes da Pré-Escola A dislexia é um distúrbio na leitura afetando a escrita, normalmente detectado a partir da alfabetização, período em que a criança inicia o processo de leitura de textos. Seu problema torna-se bastante evidente quando tenta soletrar letras com bastante dificuldade e sem sucesso. Porém se a criança estiver diante de pais ou professores…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NIVEL DE ESPECIALIZAÇÃO –“LATO SENSU” TAISA FARIAS DE OLIVEIRA O CONSTRUTIVISMO EM BUSCA DE UM NOVO OLHAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA PELOTAS/RS 2013 TAISA FARIAS DE OLIVEIRA O CONSTRUTIVISMO EM BUSCA DE UM NOVO OLHAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Projeto de pesquisa do curso de Pós-Graduação apresentado

com a aluna, em média duas vezes por semana (sendo de 30 min cada encontro), que alguns objetivos foram parcialmente alcançados, porém muito progrediu a aluna neste período. Mostrou vontade de aprender o que lhe era proposto e prontidão para alfabetização. Percebeu-se, durante este projeto, que a aluna possui condições de aprender e ser alfabetizada através de LIBRAS, usando como recurso para leitura e escrita material ampliado e escrita ampliada, respectivamente. Cabe também observar…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Sorocaba/SP 2012 IZABEL APARECIDA BATISTA DA SILVA JOSIANE FERRAZ LOUZADA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na

O processo de alfabetização ( Hipótese da escrita, da leitura e do desenho A vida é dialógica por natureza. Viver significa participar de um diálogo: interrogar, escutar, responder, concordar, etc. Neste diálogo, o homem participa todo e com toda a sua vida: com os olhos, os lábios, as mãos, a alma, o espírito, com o corpo todo, com as suas ações. Ele se põe todo na palavra e esta palavra entra no tecido dialógico da existência humana, no simpósio universal. (BAKHTIN,1992, p.112) …

trabalho da Coordenadora Pedagógica, na sala dos professores, nas dependências da escola. A Coordenadora Pedagógica é formada em pedagogia e pós-graduada em psicopedagogia possui 10 anos na docêcia. A diretora também é formada e pós-graduada, todos os professores da instituição possui graduação em pedagogia e alguns têm pós em: psicopedagogia, alfabetização e letramento e educação infantil. O planejamento escolar ocorre mensalmente os professores juntamente com a coordenadora têm…