Psicopedagogia Metodologia De Pesquisa Cientifica

A Psicopedagogia trabalhando para uma melhor relação interpessoal docente/discente. A dificuldade está na ensinagem ou na aprendizagem? Pscpdg: Sonia Maria, setembro /2007 Resumo:Este artigo visa abranger a atuação da Psicopedagogia Institucional dentro de uma escola, seu objeto de estudo, seu objetivo e sua práxis, no papel de observador, analisando os fatores que favorecem, intervêm ou prejudicam uma boa relação professor e aluno em uma instituição escolar. Propõem um subsídio na elaboração

CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) NOME: CIBELE DOS REIS COSTA NÚMERO DE IDENTIDADE: 3985555 ÓRGÃO EXPEDIDOR: SSP/ GO DISCIPLINAS: MÓDULO I – DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR e METODOLOGIA CIENTÍFICA LOCAL: CATALÃO – GOIÁS DATA: 03 DE MARÇO DE 2012 TURMA: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA - PÓLO CATALÃO NOTA: ___________ 1 - PONTOS PRINCIPAIS DA(S) DISCIPLINA(S), SEGUNDO O QUE VOCÊ ENTENDEU: As disciplinas trouxeram vários pontos…

TCC: Introdução de Atividade Físicas e Lúdicas no Desenvolvimento da Criança com Deficiência Visual SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. PROBLEMA 3. OBJETIVOS 3.1. Gerais 3.2. Específicos 4 HIPÓTESE 5 JUSTIFICATIVA 6 METODOLOGIA 6.1. Área de Atuação 6.2 Campos de Estudos 6.3. Procedimentos REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O movimento do corpo é essencial para o desenvolvimento de nossas potencialidades e condiciona as nossas habilidades relativas ao deslocamento no espaço e tempo. Com…

ESTUDO DAS TEORIAS E DOS RECURSOS UTILIZADOS PARA INTERVEÇÃO NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM MAGALHÃES, Margarete RESUMO O presente artigo é uma pesquisa bibliográfica dos possíveis caminhos para um diagnóstico psicopedagógico, A Psicopedagogia Clínica tem como foco diagnosticar e trabalhar os sintomas emergentes no processo de aprendizagem. Cada recurso dá-se na relação entre um sujeito com sua história e sua modalidade de aprendizagem, e deverá ser entendido como a…

PAOLA DUARTE BARBOSA RANIELLA FERREIRA L. COSTA SILVANETE FURTADA SILVA METODOLOGIA CIENTÍFICA PROJETO DE PESQUISA POLÍTICAS EDUCACIONAIS E OS DESAFIOS DO PROJETO ESCOLA VIVA - EDUCAÇÃO INTEGRAL NO ESPÍRITO SANTO SERRA 2015 ARI JOSÉ DE SANTANA BARBOSA NATHÁLYA DOS SANTOS PAOLA DUARTE BARBOSA RANIELLA FERREIRA L. COSTA SILVANETE FURTADA SILVA ESCOLA VIVA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia Científica do curso de Direito da UNESC para avaliação do…

FERREIRA, L.S. A pesquisa educacional no Brasil: tendências e perspectivas 48 organizadora da comunidade científica; a criação e expansão de um sistema nacional de programas de pós-graduação em todas as áreas de conhecimento e, finalmente, a tentativa de estabelecer planos nacionais para o desenvolvimento científico e tecnológico do país. Não há dúvida que todos estes desenvolvimentos criam no país um clima bastante distinto para a atividade científica. As…

GISELE STEPHANO PALMA G. DE OLIVEIRA MARIA DE LOURDES DE OLIVEIRA IDEC- UNIDADE: COTIA 2014 Fundamentos da Neuropsicopedagogia Aplicados a Pedagogia A Neuropsicopedagogia é uma área de conhecimento e pesquisa na atuação interdisciplinar, voltada para os processos de ensino-aprendizagem, que integra avaliação e a intervenção em situações que envolvam esses processos no plano individual ou coletivo. Ela ainda é considerada uma práxis (prática fundamentada

tomar o indivíduo consciente, engajado e feliz no mundo. Para que a educação lúdica caminhe efetivamente na educação é preciso refletir sobre a importância no processo de ensinar e aprender para obter resultados no ensino-aprendizagem. 3. A metodologia utilizada é embasada em citações de autores e estudo referente ao tema abordado, sujeitos envolvidos alunos e professores, o campo de investigação foi ambiente escolar, os instrumentos de coleta utilizada foi a auto-avaliação fazendo…

Relatório de Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional 1.INTRODUÇÃO A primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional ocorreu nas dependências da Escola Estadual Josino Meneses, no município de Japoatã, com aulas teóricas visando o embasamento para o estágio. A Psicopedagogia Institucional, como a área que estuda o processo ensino/aprendizagem, pode contribuir com a escola na missão de resgate do prazer no ato…

ATUAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Artigo Científico apresentado ao Instituto Gênesis de Pós-Graduação, em parceria com as Faculdades JK – Brasília-DF, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista (Lato Sensu) em Psicopedagogia Clínica e Institucional sob a orientação do Prof. Msc. Rubenilson Pereira de Araujo. PORTO NACIONAL-TO SETEMBRO/2009. O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO E SUAS FORMAS DE ATUAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Edilma Alves…