Psicopedagogia Internacional Curitiba

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RAFAELA MARMITT, RU 624364, TURMA 2011/01 AS CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET E VYGOTSKY PARA A ALFABETIZAÇÃO NO 1°ANO ITARARÉ 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RAFAELA MARMITT, RU 624364, TURMA 2011/01 AS CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET E VYGOTSKY PARA A ALFABETIZAÇÃO NO 1°ANO ITARARÉ 2012 Identificação: Rafaela Marmitt; Ru 624364; Telessala…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CLAUDINEY FERREIRA DA CRUZ - RU: 221807 FRANCISCA APOLINÁRIO DA SILVA - RU: 514420 JURACI SEVERINO DA SILVA – RU: 570719 RELATÓRIOP DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO SANDOVALINA/SP 2011 1. INTRODUÇÃO Podemos apontar algumas razões para que o estudante acadêmico faça pesquisa sobre a sua própria prática, para se assumirem como autênticos protagonistas no campo curricular e profissional, tendo mais meios para enfrentar os

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA SCHIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA FORMOSA 2012 MARIA APARECIDA SCHIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter. Sob a supervisão da Professora Me…

AVM FACULDADE INTEGRADA PSICOPEDAGOGIA CRISTIANE SIRNETE LINDEMANN O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ALGUMAS REFLEXÕES GAÚCHA DO NORTE - MT 2014 AVM FACULDADE INTEGRADA PSICOPEDAGOGIA CRISTIANE SIRNETE LINDEMANN O PSICOPEDAGOGO E AS INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ALGUMAS REFLEXÕES Projeto de pesquisa apresentado à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE MARTINHO RENATA ROGERIO BONFIM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA SALTO 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE MARTINHO RENATA ROGERIO BONFIM RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado á Disciplina de Estágio Supervisionado Docência no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Prof.ª Luciana Rosenau Tutor Local .Rosangela Paixão…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER CLAUDIA ANDRÉA THAUMATURGO – RU 122164 LUCIANA DA SILVA ALVES – RU 340970 MARIA DE LOURDES SILVA QUEIROZ – RU 340339 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO SÃO PAULO, ABRIL DE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER CLAUDIA ANDRÉA THAUMATURGO – RU 122164 LUCIANA DA SILVA ALVES – RU 340970 MARIA DE LOURDES SILVA QUEIROZ – RU 340339 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO Trabalho…

na ludicidade. Tem utilizado recursos da pesquisa-ação para envolver profissionais da rede pública de São Paulo para melhorar a qualidade da práxis e a discussão das Pedagogias da Infância. Mantém grupo de pesquisa no Brasil, em rede com grupos internacionais para discutir a infância, as pedagogias, entre os quais, na Universidade do Minho. Relaciona-se com grupos de pesquisadores em Parmal, Itália e, na França, com a Universidade Paris para estudar as especificidades do brincar e da…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ANA MARIA FRUCTUOSO RU 564073 – 05/2010 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO BRUSQUE 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER ANA MARIA FRUCTUOSO RU 564073 – 05/2010 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório de Seminário Final de Estágio Apresentado à UTA - DIDÁTICA no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional De Curitiba –FACINTER Tutora local: Armilda Gervasi. Polo de Apoio Presencial: Brusque/SC Brusque…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER RELAÇÃO ENTRE OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARANAGUÁ 2012 ADRIANA DO ROCIO SILVEIRA RELAÇÃO ENTRE OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGOGICA Trabalho apresentado às disciplinas da UTA de Fundamentos da Escola, no curso de Pedagogia, modalidade à distância, da Faculdade Internacional de…

INTRODUÇÃO O presente estudo está centrado na importância do psicopedagogo frente às dificuldades de aprendizagem. Começa a interessar pela presente temático logo que ingressa no curso de Psicopedagogia, ao perceber o quanto a educação de qualidade é importante na formação do cidadão. Essa convicção se consolidou logo ao iniciar as atividades de estágio em uma escola pública do município de Vila Nova do Piauí. Ali, convivendo com professores, coordenadores e alunos, por um curto espaço…